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것이다.
6. 결론
일기장 검사는 학생의 사고력과 글쓰기 능력을 향상시키는 긍정적인 효과를 가지고 있지만, 강압적으로 시행될 경우 아동의 인권을 침해할 소지가 있다. 특히, 학생들의 사생활과 양심의 자유를 보장해야 하는 헌법적 가치를
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인권이 충분히 보장되는 범위 내에서 이루어져야 한다. 국가인권위원회의 지적대로, 일기장을 교사가 강제로 열람하고 평가하는 것은 아동의 사생활과 양심의 자유를 침해할 수 있다. 교육적 목적을 위해서라도 아동의 동의와 신뢰를 기반으
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자의 관계로 일기를 통해 관계가 증진될 수도 있을것이라고 본다.
일기에 대해 인권위가 강제로 일기를 쓰게 하거나 평가 시상하는 것은 지양하되, 일기쓰기의 교육적 효과를 감안해 계속 지도하라는 말을 하였다.
일기가 사생활 침해 즉 인
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자녀상담 핑계 학부모 성추행…교원 솜방망이 처벌법 개정을>
노컷뉴스, <성추행, 사생활문란 \'부끄러운 교사 버젓이 교단에>
Weekly뉴스, <학내 성폭력 쉬쉬하지 마세요>
네이버 블로그, 송하성 경기도 교육감 후보 1. 성폭행과
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것이 필요하다. 즉 인권관련 시민단체와의 유기적 연대를 강화하면서 인권문제에 대한 국민의 여론을 반영하는 활동이 필요할 것이다. 제1기 위원회가 구금시설 내 인권침해와 국가보안법 문제, 신체·양심·표현의 자유 등 자유권적 기본권
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