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일기라는 편한 방법으로 아이들을 파악하려하지 말고 좀 더 수고스럽더라도 일기검사 말고 다른 방법으로 아이들의 마음과 생각을 읽어달라\"고 부탁했다.
5. ‘일기검사 - 아동의 인권침해인가?’ 에 대한 나의 생각
- 일기검사에 대한 나의
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인가? 학생이 존엄한 주권을 행사할 수 있는 인격체로서 권리를 침해하는 제도적, 법적, 사회적인 통제와 억압, 반인권적 요소가 그들의 인권을 제한하고 한계선을 그어버리는 것이다. 학교에서 일어나는 문제를 상담하는 내용 중 교사에 의
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일기를 '보아주는' 경우에도 잘 모르는 것은 물어 보고, 그래서 칭찬해 주고, 걱정하고 의논하는 상대가 되어 주고… 이렇게 해야한다. 이렇게 할 자신이 없으면 부모고 교사고 아예 일기를 보지 않는 것이 좋다. 일기 검사를 핑계로 자습을 시
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인권을 지나치게 침해하는 교칙과 학생생활규정들을 개정하고, 개정과정에 학생들이 참여할 수 있도록 해야 한다.
4> 앞서 살펴본 과제들 중에서 국가아동권리위원회(가칭)의 설치, 학교 밖에서의 인권교육의 실시와 인권실태조사, 사회에
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검사, 일기검사). 그리고 학생들이 학교운영에 참여할 수 있도록 보장해야 한다. 그리고 학생들의 인권을 지나치게 침해하는 교칙과 학생생활규정들을 개정하고, 개정과정에 학생들이 참여할 수 있도록 해야 한다.
4> 국가아동권리위원회(
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