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대학원2002, 석사
21위대한 개츠비 / F. S. 피츠제럴드 著 ; 鄭玄宗 譯文藝出版社1977
22위대한 개츠비 / 피츠제럴드 著 ; 李鍾求 譯三中堂1977
키워드 : 피cm 제럴드, 개츠비, 갯츠비, 위대한 개츠비, 미국소설, 독후감
700, 문학 1) 소개의 글
2)
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대학원2002, 석사
21위대한 개츠비 / F. S. 피츠제럴드 著 ; 鄭玄宗 譯文藝出版社1977
22위대한 개츠비 / 피츠제럴드 著 ; 李鍾求 譯三中堂1977
키워드 : 피cm 제럴드, 개츠비, 갯츠비, 위대한 개츠비, 미국소설, 독후감
700, 문학 1. 소개의글
2.
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서광사, 1998)
M.Scheler. 허재윤 역, 『우주에 있어서 인간에 지위』, (형설출판사, 1982)
M.S.Frings. 금교영 역, 『막스 셸러 철학의 이해』, (이문출판사, 1995)
2. 논문
권덕희. 『막스 셸러 가치론의 도덕교육적 의의』, (한국교원대 대학원 석사논문,
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서울대 권장도서 100권<51>인간문제’, 서울대 국어국문학과 교수 조남현 서론
본론
1. 카프
(1) 카프 소개
(2) 카프의 흐름
(3) 소설을 중심으로 본 카프 문학의 성향
2. 「낙동강」
(1)「낙동강」의 작가 - 포석 조명희
(2)「낙동강
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교육대학원 석사학위청구논문, 1995
노용호 외 『청소년지도사가 쓴 청소년복지론』 도서출판주상.2005
박진아, 청소년의 지각된 사회적지지 및 자기효능감과 우울간의 관계연구, 연세대학교 교육대학원 석사학위논문, 2001
김 기 두;한국 청소
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and compliments)
12) 질타, 경고(Chiding and warnings)
13) 숙제 부과(Setting homework)
4. 수업 끝내기(Finishing the class)
Ⅵ. 향후 교실영어(영어수업)의 내실화 방향
1. 자신감 회복
2. 평점 제도 개선
3. 자가 연수 제도 확대 및 자기 훈련
참고문헌
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1. 생애
1) 유.소년시절
2) 청년시절
3) 교육자로서의 삶
2. 프뢰벨 교육사상의 배경
1) 낭만주의
2)프뢰벨에게 영향을 준 교육사상가
3) 기독교적 삶과 신앙
3. 프뢰벨의 기본 사상
1) 인간교육
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서울: 경희대 교육대학원.
● 김충기(1998).『직업선택의 전략과 직업상담의 역할』경북대학교 학생지도연구소.
● 이은경(2003).『대학생의 자기 효능감과 직업가치 및 진로의식 성숙과의 관계』원광 대학원 .
● 김윤기(1997),『현대직업윤리』
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필요성
나. 수학적 의사소통의 방식
2. 도형 개념 형성의 방법
3.귀납적 추론의 교수 학습 모형
4. 자기주도적 학습 모형
4. 수업에 들어가며
1. 수업의 개요
2. 교수 ․ 학습 계획안
4. 판서 계획
5. 본시 평가 계획
▣참고 문헌▣
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서 자아존중감 매개효과, 숙명여대 대학원 학위논문, 2011
박선아, 가족기능이 초등학생 인터넷 중독 경향에 미치는 영향 : 자아존중감과 자기통제력의 매개효과를 중심으로, 한국교원대 교육대학원 학위논문, 2011
신영철, 인터넷 중독의 원
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