|
과정 편성과 운영의 자율성 확대를 개정의 기본 방향으로 삼고 있다.
참고문헌
▷ 교육부(2000), 특별활동·재량활동 교육과정의 편성과 운영
▷ 교육부(1998), 제7차 초·중등학교 교육과정 연수자료
▷ 성균관대학교 수학과 교육과정 개정 연구
|
|
|
대학교 대학원 석사학위 논문.
나은영(1994). 태도 및 태도변화 연구의 최근 동향. 한국심리학회지:사회. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 태도의 개념
2. 태도의 구성요소
1) 다차원적 태도
2) 1차원적 태도
3. 태도형성 과정
4. 태도변화 방법
|
|
|
정보화의 지속적 추진
7. 세계수준의 대학원중심대학 육성 및 지역 우수대학 지원
8. 능력중심사회 구현을 위한 평생, 직업교육 강화
Ⅵ. 교육개혁의 실천
1. 학생?학부모는 무엇을 해야 하는가?
1) 초?중등 학생은 자기주도적으로 학습하
|
|
|
자기와 타인의 특성 및 책임 평가에 미치는 영향”, 서울대학교 대학원 석사학위논문, 2002.
조동일, 한국문학 이해의 길잡이, 서울 : 집문당, 1996.
조동일, 한국문학통사(1-6), 서울 : 지식산업사, 1993
최서해, 토혈(吐血), 동서한국문학전집 7, 서
|
|
|
대학교 경영대학원 논문, 2013.
서용구, 시장에서 승리하는 마케팅의 기술, 시대의 창, 2006.
안길상, 브랜드 이미지, 브랜드 신뢰 및 브랜드 애호도의 구조적 관계, 광고연구, 제69호, 한국방송광고공사, 2005.
안창희, 국내 그린마케팅 현황 및
|
|
|
대학교 출판문화원
노선하, 초등 사회과에서 다문화 교육을 위한 교수학습 방안에 관한 연구, 청주교육대 학교 교육대학원, 2002
박진현, 2008, 사회과 이문화 교육에 관한 연구, 부산교육대학교 교육대학원.
교육인적자원부, 재량활동 교육과정
|
|
|
특성
2) 본인의 생활습관 관련 행위양상과 건강신념모형
3) 모형적용에 따른 결론
(3) 변화단계이론을 활용한 금연전략
1) 대상자의 인구사회적 특성과 변화단계 특성
2) 적합한 변화과정과 보건교육전략
3. 결론
4. 출처 및 참고문헌
|
|
|
행동주의 이론에 따른 수학교육의 특성
2) 행동주의 이론에 따른 수학교육의 문제점
2. 21세기 수학교육에서 지향해야 할 개선점
1) 발문을 통한 자기주도학습
2) 토론식 수업을 통한 자기주도학습
3. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
|
|
|
대학교 일반대학원 석사학위논문.
윤여각(2015). 평생교육 개념의 재검토: 유네스코의 랑그랑. 포르, 다베, 들로보고서를 중심으로. 평생교육학연구. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 평생교육 프로그램의 정의
2. 평생교육 프로그램의 목표
3.
|
|
|
대학교, 국내석사, 2006.
한복희, 독서지도의 방법으로서 독서치료 연구, 文獻情報學論集 Vol.8 No.-(37-50p), 충남대학교 사회과학대학 문헌정보학과, 2002. Ⅰ.서론
1. 비행소년
Ⅱ.본론
1.비행소년 유형과 성격
2.비행소년의 원인
3.독서요
|
|
메뉴펼치기
