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필요성
Ⅱ. 프로그램의 목적 및 목표 (청소년 금연)
Ⅲ. 대상 집단의 선정 (중, 고등학생)
Ⅳ. 프로그램
Ⅴ. 프로그램의 이론적 근거
Ⅵ. 예산 및 평가
Ⅶ. 홍보 및 마케팅 전략
Ⅷ. 본 프로그램의 한계점
※참고 자료
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문화체육부
기 능
사 업
세부사업
대 상
담당부처
청소년 수련시설 확충 및 운영
6. 청소년 이용시설 건립
·학생교육원 운영
중·고생 교사
교육부(시·도 교육청)
·자연학습원
청소년, 청소년단체, 일반
내무부
·심신수련장
청소년, 일반
내무
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목표 -활동
3-1. 전략 (전시장의 장점 활용)
3-2. 전략
4. 작품 선정
5. 홍보-목표 관람객 설정 및 홍보매체
6. 예산 설정
7. 섭외 및 안내
8. 홍보물
9. 디스플레이
10. 프로그램
11. 전시 이후의 가상 평가
12. 기획 참고 자료
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국립대학 재구조화 연구」,서울, 단국대 교육대학원, 2005
최순영, 「5.31 교육개혁안 10년, 한국교육의 오늘과 내일」, 서울, 최순영의원실, 2005
서울대 홈페이지 http://www.snu.ac.kr/
경북대 홈페이지 http://www.knu.ac.kr/ I. 서론
1. 대학교육의 발
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문화유산을 보존해 나가야한다.
이러한 축제말고도 다른 방법도 있다. 구비문학을 현대화시키는 것이다. 시대가 변하면 전통도 어느 정도는 변하는 법이다. 노동요를 현대사회의 노동의 현장에 불리고 있는 노래들과 비교를 해서 현대식으
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행정학보, 33(2): 107-122,
삼성출판사(1997) 편집부 자신만만 세계여행 뉴질랜드 피지, 삼성출판사
옥동석, (1999b), 뉴질랜드의 재정관리시스템, 한화경제, 4월호: 27-43,
윤성식(1997), 최근 선진국예산개혁의 교훈 대리인이론의 관점, 한국행정학보 31-
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문화사
오석홍, 손태원, 하태권 저 (2000)「조직학의 주요이론」법문사
정우일 저 (2005)「공공조직론」박영사(양영각) Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 조직의 변화
1) 변화의 개념
2) 변화의 단계적 접근법
3)성공적인 변화와 개혁 - 변화를 가져
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일반적인 일본인들로부터 지지를 받지는 못한다.
일본 총리 입장에서는 전사자들 유족들 입장을 생각하면 자기 다음 선거를 대비해서라도 참배는 해야 하겠고, 한국, 중국과의 우호 관계 유지를 위해서면 참배를 안하는 것이 낫겠고 참배를
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홍보처, 교육행정정보시스템(NEIS)
② 기업과 개인 - 전자상거래에서의 개인정보 유출과 침해
(각종포탈사이트에서의 아이디&비번 도용, 개인정보 유출 매매)
③ 개인과 개인 - 개인 공간 침해, 디카 및 카메라폰 몰카
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일반관리론 /
제 2 장 상황적응이론 /
제 3 장 시장이론(Market Theory) /
Ⅴ. 조직과 인간
제 1 장 McGregor의 X-Y이론과 Ouchi의 Z이론 /
제 2 장 리더십, 권력과 갈등관리 /
Ⅵ. 조직과 환경
제 1 장 조직과 환경 /
제 2 장 자원의존이론 /
Ⅶ
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