|
편성운영의 실제-중학교용
이경환(1995) / 학교 재량 시간, 제6차 교육과정에 의한 초등학교 교사용 실험 연구 학교운영 자료(Ⅲ), 서울 : 교육부
인천선화여중(1998) / 제7차 교육과정 적용대비를 위한 재량활동 교육과정의 편성·운영
한국교육개
|
|
|
고등학교 기술가정과(기술가정교육)의 내용
1. 내용 선정의 기본 원칙
1) 학문적 요구
2) 사회적 요구
3) 학습자의 요구
4) 교수?학습 환경의 변화
2. 내용체계표
Ⅴ. 고등학교 기술가정과(기술가정교육)의 선택과목
1. 일반선택과목(정보
|
|
|
선택형 수업
3. 통합형 수업
Ⅳ. 심화보충형 수준별교육과정의 연구사례
1. 사례 1
2. 사례 2
3. 사례 3
4. 사례 4
5. 사례 5
6. 사례 6
Ⅴ. 심화보충형 수준별교육과정의 운영시기
1. 중학교 재량활동 시간 편성
2. 기본 과목의 심화?보충학
|
|
|
고등학교 국어 국가 공통 절대평가 기준 개발 연구, 한국교육개발원 수탁연구 CR 97-55-1, 1997.
천경록, 국어과 수행 평가, 백순근 편, 수행 평가의 이론과 실제, 원미사, 1998.
최미숙, 국어교육에서의 문학 영역 교재화 원리, 문학과 교육 제5호, 문
|
|
|
고등학교 국어 교과서 (상), (하) 단원 체제 연구.
고려대학교 교육대학원.
서울대학교 국어교육연구소(2003). 고등학교 국어 (상). 교육인적자원부.
서울대학교 국어교육연구소(2003). 고등학교 국어 (하). 교육인적자원부. 제7차 교육과정에
|
|
|
제7차 수학과 수준별 교육과정을 중심으로, 한국교육학회 교육학연구
소양중학교(2000) : 수준별 교육과정의 편성과 운영 단계형 수준별 교육과정 적용교과를 중심으로
오성고등학교(2001) : 일반계 고등학교 수준별 교육과정 편성·운영 모형
|
|
|
편성 운영을 위한 표현 기능 수준별 교수학습 자료 개발 공통영어를 중심으로, 1995
최진황 외, 제7차 영어과 교육과정 개발 연구, 서울 : 한국교육개발원 교육과정개정연구위원회, 1998
한국교육과정평가원, 영어과 교육과정 개선 방안 연구
|
|
|
제7차 교육과정 연수자료, 2000
함종규, 인간형성을 위한 특별활동의 이론과 실제, 서울 : 교육과학사, 1981
함덕정보산업고등학교, 고등학교 특별활동 교육과정의 편성·운영, 교육인적자원부 지정 특별활동 교육과정 연구학교 운영 보고서, 2001
|
|
|
편성·운영할 것인가?, 교육개발
진량초등학교(2000) : 심화·보충형 수준별 학교 교육과정 편성 및 운영, 연구보고서
이용숙(1997) : 열린교육을 통한 수준별 교육과정 운영
학성고등학교(2000) : 교육과정 연구학교 운영 보고서, 단계형 수준별 교
|
|
|
고등학교, 제7차 교육과정에 따른 학생 교과목 선택제 이수 모형 연구, 2000
◈ 새터교육도서 개발팀, 70일간의 수학여행, 새터, 2000
◈ 신동선 외 1인, 맥시마 수학Ⅰ, 서울 : 동아출판사, 1987
◈ 이경환, 7차 교육 과정 개정의 배경과 방향, 학교
|
|
메뉴펼치기
