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대학교 예술대학원, 2017.
6. MBTI 성격유형검사 김문관. \"MBTI 성격 유형에 따른 비행청소년의 스트레스 대처방식.\" 국내석사학위논문 제주대학교 교육대학원, 2011.
MBTI(Myers-Briggs Type Indicator)는 융의 성격유형이론을 근거로 하여 1941년 이후 지속
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대학원 석사학위 논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 자유선택활동의 의미
2. 자유선택활동의 중요성
3. 자유선택활동 시 유아를 위한 영역별 환경 구성
1) 쌓기놀이 영역
2) 역할놀이 영역
3) 수․조작놀이 영역
4) 언어 영역
5) 미술
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미술활동
유아 미술 활동은 아주 어린 유아에게는 지각적 탐구 활동으로 경험되는데, 이와 같은 활동은 유아가 스스로 결정을 내리고 자기 평가를 하는데 도움이 된다. 또한 유아가 더 성장하게 될수록 유아들은 상징을 사용하게 된다. 따라
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대학교 정치경영대학원 논문, 2003.
신운선 외, 다문화 독서상담의 이해와 실제, 태영출판사, 2013.
윤가현 외, 심리학의 이해, 학지사, 2008.
윤내현, 활동중심 게슈탈트 집단상담이 초등학생의 책임감 향상에 미치는 효과, 광주교육대학교 교육
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타인의 기대와의 관계
Ⅸ. 아동 공격성(공격적 행동)의 개선 방법
1. 행동 수정 및 인지-행동 치료
1) 바람직한 행동의 증가를 위해
2) 바람직하지 못한 행동을 감소시키기 위해
2. 음악치료
3. 놀이치료
4. 미술치료
Ⅹ. 결론
참고문헌
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대학교 대학원 유아교육전공
- 민경림(2000), 유아의 자아존중감에 미치는 표현예술심리치료의 효과, 숭실대학교 대학 원 유아 교육전공
- 박은영(2001), 사회성 증진 프로그램을 통한 경도 주의력 결핍 과잉행동 유아의 자아존중감 변화 연구,
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대학교 영동문화연구소 , 2006
이은해 , 「신사임당 연구」, 대구대학교 사범대학교 국어교육과 , 2003
김남홍 , 「신사임당의 교육관과 예술관 연구」, 강원대학교 교육대학원 , 2007
김지영 , 「신사임당의 초충도에 나타난 표현 연구」, 숙명여
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교육현장 교사들에게 교육적 자극을 제공하는 프로그램으로 자리 잡아가고 있다.
참고문헌
민성혜 외(2003). 이해하기 쉬운 프로젝트 교사 지침서.
계희수(2015). 유아교육전공 대학원생들의 프로젝트 학습경험 연구. 숙명여자대학교 교육대학
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대학교
이현아(2018), “한국형 영유아발달검사의 소근육운동 및 인지, 언어 영역 평가에 대한 부모와 검사자의 인식비교”, 학위논문 공주교육대학교 교육대학원
이은정(2015), “유아 사회정서능력 측정척도의 개발”, 학위논문(박사) 덕성여
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대학교 대학원
배경화(2011). 유아교육기관의 자유선택활동 운영에 관한 연구. 성결대학교 교육대학원 석사학위논문.
강혜련(2000). 유아의 창의성과 언어 및 사고능력의 관계. 이화여자대학교 교육대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
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