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언어학
⇒ 계통(系統)상으로 전혀 관계가 없는, 즉 친족관계(親族關係)가 없는 언어끼리 대조분 석하는 언어 연구방법. ‘대조언어학’이라고 따로 설정하지는 않는다.
참고한 자료
《국어학 개설》, 이익섭 저자, 학연사, 2004, page 30～ 32
《언
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언어학적 수치화통계화의 과정이 아직은 불완전하다는 점도 한계로 지적할 수 있다. 전산언어학적 방법에 대한 보다 체계적인 틀이 갖춰져야 할 듯하다.
그러나 국어학을 연구하는 데에 있어서 그 동안의 직관적이며 주관적이었던 태도에서
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언어학에서의 홑홀소리 분류는 다음과 같다.
i
e
y
u
o
a
high
+
-
-
+
-
+
-
-
+
-
low
-
-
+
-
-
-
-
+
-
-
back
-
-
-
-
-
-
-
-
+
+
front
+
+
+
+
+
-
-
-
-
-
round
_
-
-
+
+
-
-
-
+
+
국어학 서설에서의 홑홀소리의 분류를 살펴보면 다음과 같다.
ㅣ
ㅔ
ㅐ
ㅟ
ㅚ
ㅡ
ㅓ
ㅏ
ㅜ
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-<한글맞춤법 통일안>의 제정은 어떻게 이루어졌을까?
- <한글맞춤법 통일안>의 개정절차는?
-<한글맞춤법>과 <한글맞춤법통일안>은 무엇이 다를까?
<한글맞춤법>과 <한글맞춤법 통일안>의 비교
※국어사전의 표제어에 대하여
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문장은 어떻게 설명될 수 있는가?
(9) 가. *학생이 맥주를 [세 명] 마시고 있다.
나. 학생이 맥주를 [세 명]이 마시고 있다.
이 논문의 가정에 따르면 (9)는 다음과 같은 구조를 갖는다.
(10) 가. *학생i이 맥주를 [PROi [세 명]] 마시고 있다.
나. 학생i
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국어 사동법연구』, 홍문각, 1998.
이관규, 『학교문법론』, 월인, 2002.
이익섭·임홍빈,『국어문법론』, 학연사, 1983.
이익섭·채완, 『국어문법론강의』, 학연사, 1999.
최현배, 『우리말본』, 정음사, 1984.
허웅, 『국어학』, 샘문화사, 1983.
참고
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목 차
Ⅰ. 서론
1. 연구 목적
2. 선행 연구 검토
2.1. 목간의 정의
2.2. 목간의 출토 현황
2.3. 목간의 국어학적 가치
3. 연구 방법 및 범위
Ⅱ. 경주 월성해자 149호에 나타난 문법체계
1. 판독과 해석
2. 어미의 쓰
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국어학 탐구, 한국문화사, 2005, 275쪽.
최창렬, 『우리 속담 연구』, 일지사, 2002 1. 서론----------------------------------------------1
2. 한국 속담의 문장유형별 분석-----------------------1
2.1 평서문형
2.2 의문문형
2.3 명령문형
2.4 감탄문형과 청
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국어학 연구자들에 의해 진행되고, 국문학 연구자들에 의해서는 극히 소홀히 다루어지거나 사실상 외면받아 왔다. 이는 또 세계적 추세이기도 하다. 그 이유는 직유를 은유와 본질적으로 동일한 것으로 보는 입장, 즉 은유를 직유의 축약형으
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국어학회
성태수(2002),「‘이다’ 구문의 통사구조」, 남서울대학교
이건수(2008),「‘이다’가 통사적 접사인가」,『비교문화연구』제 12권 제 2호, 경희대학교 비교문화연구소
목정수(1998),「기능동사 ‘이다’의 쟁점」,『언어학』제 22호,
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전문가로 성장할 것입니다. 또한 교수님 및 동료 연구자들과의 긴밀한 협력으로 교육 혁신을 이끌며 국어교육 발전에 이바지하겠습니다.
이와 같이 국어학 이론, 문학, 교수법, 평가 및 교육 정책을 통합적으로 연구하며, ICT 활용 교육 혁신에
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국어학에도 관심을 가지게 되었습니다. 문학을 이루는 형식을 알고 나서야 문학을 제대로 이해할 수 있다고 생각했기 때문입니다. 국어 문법과 어휘, 맞춤법 등을 공부하면서 지식의 토대를 쌓았고 국어능력인증시험 2급 취득이라는 결과도
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국어 교육의 심화 과정을 이수할 것입니다. '국어 교육론'과 '문학교육론' 과목을 통해 국어 교육의 기초 이론과 방법론을 익히고, '한국어 문법'과 '언어학 개론'을 통해 국어의 구조적 특징과 이론적 배경을 심도 있게 이해할 것입니다. 이러
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국어교육과
- 국어언어학의 연구방법론을 설명하라?
- 언어순화에 대해서 구비문학의 갈래 최초시조의 유래?
- 고려속요에 대해서 설명하라?
한국외대 영어교육과
- 선생님의 가장 중요한 자질을 영어로 답하라?
- 지원동기 등을 영어로
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국어국문학 전공 과정에서 2편의 학술 소논문을 작성한 경험이 있으며, 하나는 한국현대시에서 ‘죽음’의 상징적 의미를 다룬 글, 다른 하나는 한국 단편소설에 나타난 전쟁 담론 분석이었습니다. 이러한 연구 경험은 영어영문학 연구에서
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