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예고
다음 차시 예고
교사: 다음 시간에는 또 다른 음운 변동인 ‘모음 조화’에 대하여 배우겠습니다. 오늘 수업은 여기서 마치겠습니다. 감사합니다.
3분
참고문헌
- 이재성(2010), 글쓰기를 위한 4천만의 국어책, 경기도: 도서출판 들녘,
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이 좋은 시 공부
1. 새로 시작해야 할 시 교육
오늘 국어 수업은 또 국어책 수업 .....
3학년이 돼서 처음 해 보는 야외수업 때문인지 난 괜시리 가슴이 설레었다. 콩닥콩닥...
야외수업은 연봉산 오르면서 좋은 터 잡아 했다. 그리고
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국어책인가?(이것이 국어책인가?)
ㄴ. 이기 누 국어책인고?(이것이 누구 국어책인가?)
의문어미 ‘-ㄴ가’와 ‘-ㄴ고’가 의문사의 공기 유무에 따라 상보적으로 분포하는 현상을 (8)을 통해서 볼 수 있는데, 의문사가 공기하면 (8ㄴ)과 같이 ‘-
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방을 들고
나는 오늘도 학교에 간다
성한 다리를 절룩거리며
무엇이 들었길래 그렇게 무겁니?
아주 공갈 사회책
따지기만 하는 산수책
외우기만 하는 자연책
부를게 없는 음악책
꿈이 없는 국어책
얼마나 더 많이 책가방이 무거워지야
얼마나
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국어책에 없는 국어 이야기(패러디:뒤집기와 비틀기) http://edu.nuguna.com/main.html
(5)방명록 형식을 이용한 릴레이 소설 쓰기
(6)인터넷 영상 소설을 읽고 3줄 감상문 쓰기 등 ▶참고 사이트 : 이상현의 국어책에 없는 국어 이야기(영상소설:소설읽
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국어책의 55%, 의학·철학 등 전문 용어의 95%가 한자다. 한자를 모르고선 어휘력과 학습능력을 높일 수 없다. 또한 국자(國字)인 한자어를 알지 못하는 상태에서는 학교교육의 발전을 기대하기 어렵고, 인문학의 위기도 심화될 수밖에 없다. 한
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