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과거 시제
(2) 기초 학습
중세 국어의 과거 시제는 사건시가 발화시보다 앞서 있는 시제이다. 후기 중세국어에서 과거 시제를 나타내는 방법에는 선어말 어미 ‘-더-’, ‘-거-(-아/어-)’에 의해 실현된다. 이때 ‘-더-’와 ‘-거(-아/어-)’의 의
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국어 문법”, 1994, 뿌리 깊은 나무
이관규, “개정판 학교 문법론”, 2007, 월인
이익섭임홍빈, “국어 문법”, 1995, 학연사
허웅, “국어학”, 1984, 샘문화사 1. 시제의 개념
2. 시제의 종류
2. 1. 과거 시제
2. 1. 1. 종결형에서의 과거
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과거를, 뒤의 {-었-}은 경험의 진술을 나타내는 것임을 고찰하였다.
2. 요약
첫째, 국어의 선어말 어미 {-었었-}은 시제와 상의 범주를 함께 가지고 있는 ‘혼합자질의 융합체’이므로 시제나 상 어느 일면의 범주로 다루어질 것이 아니라 시제
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시제의 뜻이 더욱 분명해진다.
\'-겠-\'은 단순히 시간의 뜻만 나타내는 것이 아니라, (2)와 (3)에서 보듯이 추측, 안내, 가능, 의지를 나타내기도 한다. 이 때, \'-겠-\'은 미래와만 관련되지 않는다. 시간 개념
시제 분류
▸과거 시제
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외국인 학습자를 위한
한국어 시제 교육 방안 연구
- ‘-았’,‘-는’,‘-겠’을 중심으로
<목차>
Ⅰ. 서론
1.1 연구 목적
1.2. 연구 내용과 방법
1.3. 선행 연구
Ⅱ. 한국어 시제의 개념과 기능
2.1 시제의 개념
2.1.1 시제의 범주
2.1.1.1 과거시제
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국어문학회, 1993.
강경구, 「沈從文 愛情小說 硏究」, 영남중국어문학회, 1994.
강경구, 「沈從文의 《邊城》과 이상향」, 대한중국학회, 1995.
공상철, 「沈從文 문학세계 속의 記憶과 敍事」, 중국어문연구회, 1996.
유창진, 「沈從文 文學 속의
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과거 시제 : 사건시가 발화시보다 먼저 있는 시제
① -았- / 었-을 사용
② 동사 어간 + 관형사형어미 ‘-ㄴ’ 간 사람, 먹은 우유
③ 회상할 때는 ‘-더-’를 사용 보았더니
④ 형용사와 서술격 조사 다음에서는 ‘-던’이 쓰임.
연인이던 사이
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과거 군사정권의 시절, 국어를 애국심의 일환으로 장려했던 것 말고는 북한처럼 언어를 자신들의 사상을 전달하고 목표를 달성시키기 위한 도구로서 선전적인 도구로 사용한 적이 없다. 즉, 한국(남한)에서는 언어가 ‘정치적인 도구’가 되
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시제 X )
~부터 ( 미래 시제가 잘 나온다 )
for
during
~동안에 ( for + 구체적 기간)
~동안에 ( during + 행사, 사건을 나타내는 명사)
in
into
out of
~안으로 (정지 상태)
~안으로 (밖에서 안으로)
~밖으로 (안에서 밖으로)
away
far
멀리, 떨어진
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시제냐가 주요한 수송로로 인식되었기 때문에 도시의 중요성이 퇴락하였다. 카톨링 왕조기에는 인구가 5000명 정도로 증가되었으며 제 2의 성곽을 구축하여 완성하였다.
도시의 도로망은 불규칙적이지 않고 통일적인 공간을 형성하도록 조직
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과거시제 vs 현재시제 vs 미래시제
4. 스펙 (학력,전공,경력) 및 성격 질문
4.1 Educational Background (학력 사항)
- I see on your resume that you majored in electronic, and you are applying for a maintence position. Why did you choose your major?
(이력서를 보니 전자공학을
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과거시제 vs 현재시제 vs 미래시제
5. 스펙 (학력,전공,경력) 및 성격 질문
5.1 Educational Background (학력 사항)
- 그 외 질문 List 5개
6. Achievements, Failures, and Challenges
(성취경험, 실패경험, 도전했던 경험)
6.1 실패경험
- 그 외 질문 Li
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과거시제 vs 현재시제 vs 미래시제
5. 스펙 (학력,전공,경력) 및 성격 질문
5.1 Educational Background (학력 사항)
- I see on your resume that you majored in electronic, and you are applying for a maintence position. Why did you choose your major?
(이력서를 보니 전자공학을
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국어국문학을 가르치고 연구하는 교수가 되는 것입니다. 이 역할을 통해 저는 학생들에게 국어국문학의 중요성을 전달하고, 그들이 문학 작품을 통해 사회와 문화를 더 깊이 이해하도록 돕고자 합니다. 또한, 저는 제 연구를 통해 국어국문학
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과거 시제의 질문을 사용할 것
당신이 원하는 식으로 몸을 갖는다면 어떤 유리한 점이 있나요?
그것이 안정, 통제, 안전의 욕구를 일으키나요?
그것을 흘려보낼 수 있나요?
당신이 원하는 식으로 몸을 갖는다면 어떤 불리한 점이 있나요?
그것
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