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국제뇌교육종합대학원대학교 : 충청남도, 2011
· 한솔이 저, ‘공감이 친사회적 행동에 미치는 영향 : 도덕적 판단의 중재 효 과’, 이화여자대학교 대학원 : 서울, 2017 Ⅰ.
서론
Ⅱ.
본론
1. 공감능력
2. 조직행동에서 공감능력의 중요
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국제뇌교육종합대학원대학교
황지원, (2009). 간호계획 수립과정에서의 임상추론, 이화여자대학교 대학원
한국일보, 2016.04.26. 기사 발췌, “당뇨병 환자의 야식 이 정도면 괜찮아요.”
http://www.koreatimes.com/article/20160426/984219 간호이론
칼 로
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대학교박물관가라문화연구소, 2004
ⅱ. 김상기, 한말 국권회복운동에 대한 남북의 역사인식, 문화체육관광부, 2001
ⅲ. 김동환, 일제하 항일운동 배경으로서의 단군의 위상, 국제뇌교육종합대학원대학교 국학연구원, 2011
ⅳ. 류시현, 광주학생운
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국제뇌교육종합대학원대학교 뇌교육연구소, 2011.
-전진숙, 「한국노인의 자살」, 대한노인정신의학회, 2006.
-정현주 외, 「한국 노인의 우울증과 관련된 요인」, 대한임상노인의학회, 2001. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
2-1) 발달이론과 노년기
2-2)
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대학교 출판문화원.
2. 하혜숙(2020), 상담자가 건네는 말, 에피스테메.
3. 류영주(2016), 인간이해에서 뇌과학의 의의와 한계, 국제뇌교육종합대학원대학교. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. Grace(은혜), Joy(기쁨), Peace(평강)의 개념
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국제뇌교육종합대학원대학교 국학연구원 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 동양의 신관
Ⅲ. 서양의 신관
1. 종교발생기원에 대한 비판적 설명
2. 원의(Wunsch)의 투사와 모상으로서의 신
3. 인간소외와 무신론
Ⅳ. 이슬람교의 신관
Ⅴ. 원시시대의 신관
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대학교 사회과학연구원
ⅵ. 정해준(2005), 현대평화개념의 전개와 대안적 평화개념 연구, 국제뇌교육종합대학원대학교 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 평화개념의 변천사
1. 그리스적 고대의 평화개념
2. 로마제국의 평화(pax romana)
1) 군사적 측면
2) 정치
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국제뇌교육종합대학원대학교.
3. 현정환(2019), 상담 심리학 (상담이론 실제 연습), 양서원. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 인간중심상담의 기본가정
2. 인간중심상담의 주요개념
3. 주요 상담기술
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2) 자율성 VS 수치심 및 의심
3) 주동성 VS 죄책감
4) 근면성 VS 열등감
5) 자아정체감 VS 역할혼미
6) 친밀감 VS 고립감
7) 생산성 VS 침체
8) 자아통합 VS 절망
3. 에릭슨의 성격발달단계이론 교육적 시사점
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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. Counseling Psychologist, 5, 25-30.
Mussen, P., & Eisenberg-Berg, N. (1977). Roots of caring, sharing, and helping: The development of prosocial behavior in children. San Francisco: W. H. Freeman.
Underwood, B., & Moore, B. (1982). Perspective- taking and altruism. Psychological Bulletin, 91, 14317
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