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유엔아동권리협약에서는 아동의 장애유무와 상관없이 아동을 인격적으로 존중할 수 있어야 하며, 각종 사회적 배제와 폭력으로부터 특수아를 보호해야 한다는 것을 명시하고 있다. 우리나라 또한 유엔아동권리협약 비준 국가이기 때문에 국
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국제기능장애건강분류의 도입과 유엔장애인권리협약의 비준은 이러한 패러다임 전환을 더욱 가속화하였고, 장애인을 권리의 주체로 인정하는 인권 기반 접근법이 정책 전반에 확산되었다.
향후 변화 전망을 종합해보면, 장애인 기준은 보다
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아동권리국제협약
아동권리 국제협약에서 규정하고 있는 유사 관련 조항의 내용은 다음과 같다.
국제협약 제 3 조 아동의 보호 양육 및 그 기관의 감독
1.공공 또는 민간 사회복지기관, 법원, 행정 당국 또는 입법기관 등에 의해 실시되는 아
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국제해상교통로상에 위치하고 있을 뿐만 아니라, 역내 기타 도서분쟁에도 영향을 주게 될 가능성이 높다. 한편, 1994년 11월 정식 발효된 유엔해양법협약에 따라 무인도에 대한 점유라도 자국의 영해 및 해양자원의 범위가 확대될 수 있기 때문
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국제적 신뢰를 손상시킨다고 볼 수는 없다. 따라서 국내어음에 한하여 우리나라만의 독자적인 운용을 하는 것은 크게 상관없다고 본다. 그리고 수취인과 발행일을 어음요건으로 규정함으로써 수취인과 발행일의 기재가 없는 어음을 지급 제
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국제협약 및 다른 법제상 해양생태계보호의무(FAO Mr. Edeson, 솔로몬군도의 Dr. Aqorau를 대신하여 발표)
3. 어업관리에 있어 생태계고려사항의 통합에 관한 대규모 업계의 관점(Bernt O. Bodal, USA)
4. 생태계에 기초한 어업관리에 관한 소규모 업계의
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다. 호주제도는 혼인과 가족생활에서 개인의 존엄과 남녀평등을 보장한다는 헌법의 정신에 위배됨과 동시에 유엔여성차별철폐협약의 가족성씨 선택의 자유권에도 위배되어 국제적 비난을 받고 있는 제도이다. 또한 지난 1999년 UN인권이사회
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I. 서 론
청소년인권의 의미는 청소년이 주체가 되어 누리는 인권을 의미한다. 인권 약자인 청소년의 특수성에 근거하며, 청소년의 인간다운 삶을 위해 필요한 권리를 말한다. 우리나라에서도 1991년 유엔아동권리협약의 비준 이후 아동R
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국제 통신 등에 있어서는 공해와 같다.
이 수역의 주인이 되는 연안국이 배타적으로 누릴수 있는 권리는 대강 다음과 같다.
-생물, 비생물 자원의 탐사와 개발 및 보존과 관리
-수력, 조력, 풍력 발전을 비롯한 경제적 탐사와 개발
-인공섬 시설
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권리가 있다
유엔아동권리협약 제24조는 아이들의 건강권과 관련해 다음과 같이 밝히고 있다.
“당사국은 아동이 최상의 건강수준을 유지할 권리와 질병치료 및 건강회복을 위한 시설을 이용할 권리를 인정한다.”
학교는 아이들이 하루 일
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