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권리가 무엇인지 설명하고, 우리나라에서 이 권리가 잘 지켜지고 있는지를 논하시오.
1) 세계인권선언문
2) 일하고 쉴 권리
3) 우리나라에서 일하고 쉴 권리가 잘 지켜지는지 논의
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실태와 정책과제, 이규용, 한국노동연구원, 2004
남녀고용평등법 (개정 1999.02.08 법률 제5933호)
두산세계대백과
2006.11.13일자 경향신문 [회사 눈총에 ‘짓눌리는 母性’···아직은 먼 권리 육아휴직]
2006.10.25일자 서울경제 [인권위 "육아휴직 여
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노동자에 관한 법률이나 사회적 변혁운동에 힘쓰지 않으면 우리 민족의 미래는 결코 보장될 수 없다고 본다.
【참고문헌】
-단행본-
강수돌, 『외국인 노동자 고용 및 관리실태와 정책대안』, 한국노동연구원, 1996
장준오, 『불법외국인 노동
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근로자 자신이 복지에 대해서 관심을 가짐으로써 더 많은 혜택을 누릴 수 있는 기회를 마련해야 하겠고, 자신의 권리를 찾을 수 있도록 새로운 정보에도 민감하게 반응할 수 있어야겠다. 그러나, 근로자의 의무를 다하지 않고, 권리만을 찾으
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관련한 하나 이상의 사회 현상이나 문제를 설명하시오.
1) 외국인 노동자 차별 문제
2) 결혼 이주 여성 문제
2. 교재 4장을 참고하여 이주와 관련한 사회문제에 있어 인종주의의 문제를 어떻게 고려해야 할지 서술하시오.
1) 다양성 수용과 상
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노동자 협의회
인천여성노동자회 여성실업대책 본부(1998) : 인천시 취업알선 기능 모니터 및 여성실업자 사례발표회
정연수(1998) : 여성실업의 현황과 정책과제, 한국노동연구원
정영애(1998) : 직장, 가정 병존적 고용과 여성근로자 삶의 질적
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노동자 조직
9) 고용허가제의 평가 및 대책
3. 개선방향
1) 실사구시에 입각한 정책수립
2) 불법체류자 문제의 해결
3) 브로커의 전횡을 막을 수 있는 장치 도입
4) 산업재해와 문화갈등을 줄일 수 있는 장치 마련
5) 외국인근로자와 국
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근로자(신지식인)육성을 위한 교육훈련 패러다임
Ⅴ. 지식근로자(신지식인)육성을 위한 학습지원체제
1. 고성과조직
2. 학습조직
Ⅵ. 지식근로자(신지식인)육성의 현황 및 문제점
1. 인적자원개발관련 제반활동 실행정도
2. HR기획 현황
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권리를 보장해주는 제도<네이버 지식백과>
-외국인근로자를 체계적으로 도입·관리함으로써 원활
한 인력수급 및 국민경제의 균형 있는 발전을 도모
함을 목적으로 함. <외국인근로자의 고용 등에 관한 법률> 외국인 근로
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노동자를 위한 재미있는 한국어 1, 2
이승희, 권순희, 2008, 외국인 근로자 교재 제작
= Making Korean Textbook for Immigrant Workers 1. 서론
2. 본론
1) 교재 소개
2) 교재에 제시된 문화항목
3) 문화항목의 제시 방식
3. 결론
4. 출처 및 참고문헌
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