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대화 예시
③ 본인 의사소통의 장단점
4) 직장
① 의사소통유형 및 하위 유형
② 그 이유 및 관련 대화 예시
③ 본인 의사소통의 장단점
2. 본인 경험을 바탕으로, 보건의료분야에서 윤리적 리더십(교재 pp. 75~77)을 발휘하기 위해 1) 리더가
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법 : 공포나 불안을 야기시키는 사건에 대해 비생산적 반응을 소거, 홍수기법, 내파기법
□ 합리적 심상기법 : 불안이나 두려움을 느끼는 상황에서 유쾌한 사건을 상상하게 하는 기법
⑹ 자극변별훈련
□ 부적절한 자극이 있을 때 한 가지
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법제정 등을 위해 활동하는 일도사회복지사들의 일에 해당된다. 이 책에서 말하는 사회복지실천 전문인력은 주로 클라이언트와의 직접적 접촉에 의한 활동을 주로 하지만, 클라이언트의 문제는 필연적으로 정부의 기본 정책 및 법률에 의해
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법을 교육한다.
대상자에게 나-전달법을 교육하였다. 나 전달법은 대화에 있어서 말하는 사람의 진실성을 상대방에게 전달할 수 있음을 교육하였다.
의미있는 타인들과의 관계강화를 위한 노력을 강화한다.
치료 프로그램을 통해 그룹원들
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노력
1) 정보 격차 문제(Digital Divide)
2) 장거리 교육 시범 프로젝트(Distance Education Demonstration Projects)
Ⅴ. 미국 소외계층관리정보화
1. 개요
2. 프로젝트 구성 및 운영방법
1) 프로젝트 구성
2) 운영방법
3) 추진체계
3. 추진 성과
참고문헌
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프로그램, 정신 질환 대책, 정신 보건 서비스의 개선, 자살 시도자의 관리, 사후 관리, 자살 위기 개입 대책, 직장 및 실업 대책, 훈련과 교육 대책, 자살 방법의 제한 대책들이 망라돼 있다\"고 설명했다.
김 교수는 \"국내에서도 공익광고 같
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법
1. 강의법 개요
2. 강의법의 장점
3. 강의법의 단점
Ⅱ. 오수벨의 유의미 학습이론
1. 이론의 배경과 개요
2. 오수벨의 학습지도법 분류
3. 오수벨의 유의미 수용학습의 기본구성
4. 오수벨의 유의미 수용학습의 수업원리
5. 선행조직
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법적인 권한이 필요하며 이를 위한 법적 제도적 장치가 요청된다.
참고문헌
- 김준호(1996) / 학교폭력의 실태와 대책 / 청소년 문제연구 보고서 제14집
- 김진희 외(1996) / 학생상담체계 발전연구 / 청소년대화의 광장
- 나선숙(1998) / 학교폭력
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친사회성 교수 학습·활동 적용 구성안
다. 친사회성 교수 학습계획안
3. 친사회성 교육활동에서의 교사의 역할과 교육활동에 대한 평가
가. 친사회성 교육활동에서의 교사의 역할
나. 친사회성 교육활동에 대한 평가 방법
4. 참고문헌
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프로그램을 정기적으로 실시하는 것이 바람직함
- 그리고 고등학교 진학 전후에 직장과 학교진학 등과 관련된 진로상담을 실시하여 진로에 대한 사전준비가 될 수 있는 제도적 장치가 필요하다. 직업을 원할 때는 직업훈련을 받을 수 있도록
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