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프로그램을 할 수 있는 기본적 여건이 다른 일반기관에 비해 상대적으로 용이하다.
다섯째, 청소년의 행동은 부모와의 상호작용 결과이며 가정환경에 의해 절대적인 영향을 받는다.
(2)청소년 교정프로그램 사례
①황야극기훈련 프로그램 :
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프로그램
1. 사제동행 극기훈련
1) 목적
2) 활동 내용
3) 활동결과
2. 학교생활의 적극적인 참가
1) 목적
2) 활동 내용
3) 활동결과
Ⅴ. 여가활동지도(교육)프로그램
1. 자기 페이스 찾기
2. 명상활동
1) 1단계
2) 2단계
3) 3단계
4) 4단계
3.
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(경기 5회)
저소득 한부모가정 청소년들이 프로그램 참여를 통해
협동심을 습득한다.
"다함께 Win-Win 캠프"
- 극기훈련을 실시하여 심신을 단련 한다.
- 체력단련을 위한 활동을 실시한다. (조깅, 체조, 간단한 야구훈련)
- 각 구성원끼리 그동안
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프로그램의 활성화를 위해 인력을 대폭 늘려야한다.
④청소년 교정사업은 가정과 분리하여 생각할 수 없으므로 다양한 부모지원과 관련된 프로그램이 활성화 되야 한다.
(3)청소년 교정프로그램의 사례
①황야극기훈련 프로그램
뉴욕 북부 Tr
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프로그램이 활성화되어야 한다)
(2) 청소년 교정 프로그램 사례
청소년교정프로그램은 청소년의 또래집단 지향성으로 인하여 집단의 역동성을 활용하는 프로그램이 효율적이다.
① 황야극기훈련 프로그램(wilderness training program)
이 프로그램
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한다.
예를 들어 IBM과 같은 컴퓨터 회사가 컴퓨터를 통한 교육사업을 추진했던 것과 같이, 군에서는 병영생활체험과 같은 극기훈련 프로그램을 전문화시켜 청소년과 군을 접하지 못하는 여성들을 대상으로 실시하는 것이 바람직하리라 본다
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종류
◈ 천목(天目) 개발법
◈ 중맥 소통법
◈ 중단전(中丹田)개발법
◈ 8만4천개 모공 개통법
◈ 각종 질병 치료법
◈ 자기스스로 천기를 돌려 질병을 치료하는 법
◈ 인체투시법 (人體透視法)
명상 요법을 이용한 프로그램
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극기훈련 프로그램의 운영, 가출에 대한 사전 예방
지도에 노력해야 한다. 가출 청소년에 대하여 자퇴가 만능은 아니다. 징계 일변도로 처리하려 들지 말고 담임교사의 역할이 그 무엇보다도 중요함을 자각해야 할 것이다.
무엇보다 가출 청
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프로그램을 실시할 수 있도록 하여야 하고, 청소년의 행동은 가정환경에 절대적 영향을 받기 때문에 부모와 함께하는 프로그램이 활성화 되어야 한다.
청소년 교정프로그램을 살펴보면 황야극기훈련 프로그램, 하이오주의 청소년의 적극적
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극기 훈련은 학생들의 극기심을 배양하고, 교사와 학생간, 그리고 급우들간에 거리감을 좁히는데 대단히 효과적인 경험을 나누는 프로그램이었다.
먼저 학교 뒷산인 백암산 등산에서는 입학 초 서먹서먹한 교사와의 관계라든지 급우간의 관
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