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리더십 함양을 위한 화법교육 방안, 경찰대학, 2009
- 윤혜선, 학력신장 교육개혁과 교사 감정노동의 관계 연구, 한국교원대학교, 2011
- 오해섭 외 1명, 국제교류활동 참여와 청소년의 글로벌리더십 함양, 숙명여자대학교, 2006
- 황치성, 10명중 9
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필요하며 그 해결할 문제상황을 프로그램의 유형에 제대로 적용하여, 사원들의 윤리 교육에 이용할 수 있어야 할 것이다.
참고문헌
김성수(2003), “리더십과 기업윤리” 글로벌리더십론, KBMI, p.24 1. 윤리와 기업
2. 기업의 윤리적 행동
3.
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global-autonews.com
www.edaily.co.kr
(현대인을 위한) 자동차산업 이야기 - 안병하, 한국자동차산업교육연구소, 2007
현대자동차의 힘 - 진희정, 명성출판사, 2006
세계가 주목하는 현대자동차 왜 강한가 - 장박원, 채움, 2005
현대자동차 글로벌리더십 - 디
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- 디지털 시대의 인재상
1. 인간미와 도덕성을 겸비한 인재
2. 창의적 사고와 도전정신으로 미래를 개척해나가는 인재
3. 세계시민으로서의 국제적 감각과 Global 역량을 갖춘 인재
4. 디지털 혁명에 대응할 수 있는 전문능력을 갖춘 인재
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필요하며 그 해결할 문제상황을 프로그램의 유형에 제대로 적용하여, 사원들의 윤리 교육에 이용할 수 있어야 할 것이다.
참고자료
김성수(2003), “리더십과 기업윤리” 글로벌리더십론, KBMI, p.24
http://www.naver.com 지식검색
다국적기업경영론,
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능력을 높이기 위해서는 오직 꾸준한 반복적 훈련을 통해서만 가능하다.
Ⅲ 요약 및 고찰
범지구적인 복잡한 문제의 해결에 있어서 단지 학문적이고 기술적인 준비만으로는 부족하다. 글로벌 리더쉽을 갖고 생각할 필요가 있다. 학문과 기술
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글로벌금융과 기획재정부,2009,신 성장 정책 김상협, 문영석, 박대규,2009,녹색성장의 길 녹색성장위원회 http://www.greengrowth.go.kr/ 녹색성장코리아 http://green.korea.kr/ 디냐르 고드레지. 2007, 기후변화, 지구의 미래에 희망은 있는가? 박훈,2008,녹색산
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리더십이 필요하다고 본다. 또한 올바른 민주화와 민주주의를 정착시키기 위해서는 유연한 리더십과 민주적 리더십이 요구되고 급변하는 환경 속에서 개인의 욕망과 능력을 조화 있게 유도 조정하며 사회에 적응 기여하기 위해서는 과거와
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리더십. 익산:원광대학교 출판국
권상술, “상사의 변혁적 리더십과 거래적 리더십이 조직구성원의 태도 및 지각에 미치는 영향”, 서강대학교 박사학위 논문, 1996
김우택, “조직구성원의 역량제고를 위한 임파워먼트 과정에 관한 연구 : 자
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능력 ..................................................................................................20
제3장 노무현 대통령의 환경과 퍼스낼리티 .....................................21
제1절 출생과 성장 ................................................................................
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(주)글로벌리더십센터에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관
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(주)글로벌리더십센터에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관
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(주)글로벌리더십센터에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관
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(주)글로벌리더십센터에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관
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(주)글로벌능력개발원에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관
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글로벌리더십학부에 지원하는 동기를 구체적으로 서술하시오.
2. 본인이 갖춘 리더십 경험과 이를 통해 배운 점을 사례와 함께 설명하시오.
3. 글로벌 사회에서 필요한 역량과 본인이 이를 갖추기 위해 어떤 노력을 해왔는지 서술하시오.
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능력을 기를 수 있었고, 연구에 대한 흥미와 자신감을 갖게 되었습니다.
또한 대학 재학 중 교내 글로벌 리더십 프로그램을 수료하여, 다문화 이해 능력과 국제적 시각을 넓히는 데 힘썼습니다. 최근에는 WHO 주최의 온라인 감염병 대응 워크숍
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글로벌 리더십의 중요성을 인식하고, 경영 지식과 리더십 능력을 바탕으로 실제 현장에서 뛰어난 성과를 내기 위해 적극적으로 노력할 것입니다. 필요한 기술과 지식을 지속적으로 습득하며, 변화하는 환경에 발맞춰 전문성을 키워가겠습니
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글로벌행정학과에 지원하게 된 동기를 구체적으로 설명해 주세요.
2. 대학 또는 이전 경험을 통해 얻은 글로벌 행정 관련 역량이나 성과를 서술해 주세요.
3. 글로벌 시대에 필요한 리더십이나 협력 능력을 발휘한 사례를 구체적으로 기술
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글로벌 리더십과 정치 (Global Leadership and Politics) 85
글로벌 경제와 무역 (Global Economy and Trade) 85
지역 연구와 국제정치 (Regional Studies and International Politics) 86
글로벌 이슈와 미디어 (Global Issues and Media) 86
Environmental Issues and International Cooperation 87
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