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토의망식 토론 6. 독서 기반 토의·토론 수업 모형  1) 협동적 추론하기(Collaborative reasoning)  2) 상보적 교수(Reciprocal Teaching)  3) 저자에게 질문하기(Questioning the Author) 7. 독서토론의 교육적 효과  1) 토론 학습의 장점  2) 토론 학습의 유
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  • 등록일 2015.04.26
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토의수업, 토론학습)의 유형 1. 브레인 스토밍(Brain Storming) 1) 개념 2) 진행방법 2. 필립스 6?6(Phillips 6?6) 1) 개념 2) 진행방법 3) 유의점 3. 개별 토의 지도(Tutorial) 1) 개념 2) 진행방법 4. 탐구 집단 토의 5. 허들 그룹 토의(Huddle Group Discussion)
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글쓰기 자료)를 제시한다. ·차시 수업을 예고한다. 참고 문헌 『중학교 교육과정 해설』, 교육부 중학교『생활국어 1-1』, 교육부 김은형(당산중학교), \"국어수업의 설계와 전략\" 정재찬 외, \"국어과 토의·토론 학습의 수업모형 개발 연구\",
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  • 등록일 2008.10.02
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토의를 시작하기 전에 충분히 이야기 해 보아야 한다. Ⅴ. 맺음말 지금까지 여러 논문과 자료들을 통해 토의 학습의 개념과 효과에 대해 알아보았다. 토의 학습의 개념과 효과를 바로 알고 수업에 실제로 적용한다면 학생들이 능독적으로 참
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  • 등록일 2012.03.11
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(Symposium) 1) 개념 2) 진행방법 3) 유의점 4. 판결식 회의(Debate Forum) 1) 개념 2) 진행방법 Ⅳ. 토의의 특징 Ⅴ. 토의의 목적 Ⅵ. 토의의 집단조직 1. 조직 2. 역할 3. 소집단별 모임 Ⅶ. 토의의 훈련 Ⅷ. 토의의 효과 참고문헌
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  • 등록일 2010.03.29
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논문 96건

기법을 통한 시 형상화 교육의 향상방안 3.1 의사소통을 통한 시 교육의 정의 3.2 의의 및 기대 효과 3.3 화자 지향형 3.4 청자 지향형 3.5 화제 지향형 Ⅲ. 요약 및 고찰 ※ 참고문헌
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  • 발행일 2008.10.20
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효과적 전략과 교수-학습 방법 1. 반응 중심 문학교육의 교수-학습 원리 (1) 교수-학습 반응을 촉진시키는 조건 (2) 교수-학습 반응의 공유 Ⅳ. 반응 중심 문학교육의 교수-학습 모형 1. 반응 중심 문학교육의 교수-학습 수업 요인 2. 반응 중심 문
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  • 발행일 2008.11.26
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  • 저자
효과적으로 설명하기 위해 가공적으로 만들어낸 개념이다(Kaplan, 1964; 이경민, 2000, 재인용). 본 연구에서 과학적 개념은 아동이 주변세계와 일상적 경험을 통해 형성한 선개념과 과학활동을 진행하며 새롭게 형성하고 변화되어 표현하는 관찰
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  • 발행일 2012.02.17
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  • 저자
토의식 수업이 도덕적 판단력과 학업성적에 미치는 영향」, 한국교원대학교 석사논문, 2000. 문삼열, 「Lawrence Kohlberg의 도덕 발달론과 도덕 교육론에 관한 연구」, 경상대 석사논문, 1990. 박동헌, 「콜버그의 도덕발달이론에 관한 연구」, 동국
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  • 발행일 2009.01.22
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  • 저자
수업시대』는 성장에 목말라하는 나에게 더 이상 한권의 책이 아니라 철저한 분석의 대상이 될 수밖에 없었다. 그리고 그 긴 과정이 끝나 이 논문은 마무리에 와있다. 문득 ‘글을 쓴다는 것은 하나의 통과제의’라는 말이 떠올랐다. 글쓰기
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  • 발행일 2008.06.14
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취업자료 392건

수업개요(온라인강의) 1/2 좋은 지원서(온라인강의) 2/1 글쓰기의 예비조건(온라인강의) 2/2 채용자의 처지(온라인강의) 3/1 주제와 제재(온라인강의) 3/2 구상과 개요 작성(온라인강의) 4/1 글(단어, 문장)의 기술(온라인강의)
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  • 등록일 2007.12.09
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효과적으로 자신을 알릴 수 있는 글쓰기 방식을 생각해 보자. 8-1 전 직장과 지원할 회사간의 연결점 찾기 신입사원이 아닌 경력자의 경우, 전 직장과 새로 지원할 회사간의 연결점을 본인이 찾아주는 것이 필요합니다. 즉, 전 직장에서 퇴사
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  • 등록일 2006.02.02
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  • 직종구분 전문직
수업 참여와 공부에 열심히 전념하고, 교수님들과의 상담을 통해 지속적인 성장을 이루도록 노력하겠습니다. 둘째로, 실전 경험을 통해 실력을 향상시킬 계획입니다. 실험, 연구, 실습 등을 통해 화학의 실질적인 응용과 실무 능력을 갖출 것
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  • 등록일 2023.07.06
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  • 직종구분 전문사무직
수업” 인생은 처음이 존재한다면 끝이 있다는 내용입니다. 그 중에서 가장 감명깊게 본 글귀는 “많은 결혼식에 가서 춤을 추면 많은 장례식에 가서 울게된다. 많은 시작의 순간에 있었다면 그것들이 끝나는 순간에도 있게 될 것이다. 당신
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  • 등록일 2013.09.06
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  • 직종구분 일반사무직
효과적인 커뮤니케이션 방법을 배웠습니다. 또한, 다양한 문화 행사에서 자원봉사자로 활동하며 현장에서의 실질적인 경험을 쌓았고, 다양한 사람들과의 소통을 통해 협업 능력도 키웠습니다. 그 외에도, 다양한 글쓰기와 콘텐츠 제작 활동
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  • 등록일 2025.02.20
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  • 직종구분 공사, 공무원

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