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프로그램 김진아, 조정옥, 「경기 평생 교육 프로그램」, 경기지역 평생교육 정보센터, 2003, pp.240-248.
Ⅰ. 필요성
Ⅱ.목적
Ⅲ. 프로그램 운영 추진 세부 계획
1. 교육 목표
2. 학습대상자 홍보계획
3. 강의계획서
4. 교강사 확보 수준 및 확보 계획
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프로그램 진행상황을 추적하여 모니터링 하는 데 매우 유익한 관리기법으로 알려져 있다.
프로그램의 목표설정 및 확인
세부목표 또는 주요과업의 식별
각기 세부목표 또는 주요과업의 성취에 소요되는 기대시간 계산
각 세부목표 또는 주요
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프로그램의 필요성
3) 프로그램의 목적
4) 프로그램 목표
5) 이론적 배경
6) 프로그램 계획
(1) 프로그램 대상 선정기준 및 방법
(2) 클라이언트 수
(3) 프로그램 기간
(4)프로그램 내용 및 진행계획
(5) 프로그램진행 일정
(6) 세부 프로그램
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5. 방과후학교의 목표 및 필요성
6. 방과후학교의 운영방향
7. 서울을지초등학교 방과후학교의 운영계획서(2015학년도)
8. 해보초등학교 방과후학교의 운영계획서(2015학년도)
9. 2개교 특기 적성 관련 프로그램의 비교
10. 결론
11. 참고자료
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프로그램진행에 따른 지역주민들의 의식변화 조사
- 대상자의 프로그램 참여 만족도 조사
- 삶의 질 측정검사 1. 신청개요
2. 프로그램 관련 2005년 사업계획서
3. 프로그램을 위한 사전조사
4. 프로그램 세부내용
(1) 프로그램의 필
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계획서
나. 중간진행보고서
- 개발 알고리즘
- 소프트웨어 구성도
- 키보드마우스 공유 프로그램에서 TCP/IP 설정
- 제어명령 및 처리이벤트
- 화면 제어권처리
- 주요 클래스 설명
- 암호화 알고리즘
- 수행기간 및 일정
- 세부진행 사항
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선정기준 및 방법
- 실인원수
4. 사업 목적 및 목표
5. 사업내용
- 세부사업내용
- 목표에 대한 평가방법
- 담당인력 구성
- 사업 진행 일정(갠트차트)
- 홍보 계획
- 지역 자원 활용 계획
6. 예산 계획
7. 향후 운영 계획
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프로그램명
지도자(실습생)명
대 상
참여자 수
기 간
장 소
1. 프로그램 목적 및 목표
2. 프로그램 과정 평가
1) 준비과정
2) 진행과정
3) 종결 및 정리과정
3. 프로그램 만족도 평가
4. 추후 프로그램을 위한 제언 사회복지 프로그램 계획서
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추진 체계
7.부산운산초등학교 방과후학교의 운영계획서(2018학년도)
8.함평월야중학교 방과후학교의 운영계획서(2018학년도)
9.2개교의 운영방식과 프로그램 내용의 유사점과 차이점
10.자신이 운영해보고 싶은 프로그램 1개 제시
11.결론
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시기이기에 있는 아동에게 본 프로그램을 실시하고자 한다. 1.
프로그램 명
프로그램의 필요성
목적 및 목표와 하위목표
2.개요
프로그램 명
대상
장소
일시
인력
일정
3.세부내용
1회기
2회기
3회기
4.
예산
5.
평가
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