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쓰기 지도를 해야 한다.
4. 유아기 유아는 쓰기 과정에서 글자나 숫자를 거꾸로 쓰는 등의 실수를 자주 한다. 이런 경향은 지각 오인과 눈과 손의 협응력 부족에서 야기되므로 이런 실수를 할 때 바르게 쓰인 것을 보고 차이점을 스스로 찾아보
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긍정적인 방향으로 이끌어갈 수 있으며, 다같이 조화를 이루고 살아갈 수 있다고 본다. 이를 실천하는 것은 분명 쉬운 일은 아니지만 항상 머리에 새기고 행동한다면 언젠가 자연스럽게 겸손한 태도와 말씨, 행동이 저절로 뿜어져 나오지 않
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진화
4, 진화하는 경력 패러다임5, 노동의 종말과 새로운 비즈니스
6, 무경계경력의 개념
7, 1인 기업가로 만들어가는 이야기8, 취미가 직업이 된 긍정적, 부정적 사례와 이유
1) 긍정적인 사례
2) 부정적인 사례
결론
참고문헌
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자연유산
1. 천연기념물 5개년 실태조사
2. 자연문화재 지정자원 조사
Ⅱ. 문화유산과 디지털정보
Ⅲ. 문화유산과 예술품
Ⅳ. 문화유산과 국어(한국어)
Ⅴ. 문화유산과 방언
1. 방언이란
2. 방언과 표준어
1) 부정적 평가
2) 긍정적
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긍정적 평가
Ⅴ. 표준어와 사투리(방언)의 혼용
Ⅵ. 지역별 사투리(방언)의 특징 및 사례
1. 경상도 사투리(방언)
2. 전라도 사투리(방언)
3. 충청도 사투리(방언)
4. 제주도 사투리(방언)
5. 강원도 사투리(방언)
Ⅶ. 사투리(방언)의 식민
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