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공무원노조의 조직형태와 단체교섭체계 설계방안, 노동법연구 서울대학교 노동법연구회
○ 김재기(2000), 공무원노동조합법제의 입법방향에 관한 연구, 서울대 대학원 학사논문
○ 노사정책국(2003), 공무원 노동기본권 관련 입법계획(안)
○
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근로기본권 보장 범위
2. 사립학교 교원의 근로기본권 보장 여부
VI. 교원단체 결성에 대한 국제기구의 기준 및 권고 수용방안
1. ILO협약․권고 및 OECD의 논의
2. 기준과 권고의 수용방향
VII.
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방향에 관한 연구", 韓國敎師敎育, 18/3, 2001., 5-43 Ⅰ. 교사의 윤리
1. 교사윤리의 중요성
2. 교사윤리의 성격(특성)
3. 교사에게 요구되는 윤리사고
Ⅱ. 교원단체의 역할
1. 교원단
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공무원에게도 단결권을 보장하여 근무조건의 개선과 권익향상을 통하여 사기 진작 및 행정생산성을 제고하고, 국민에 대한 서비스의 질을 향상하는 계기로 삼을 수 있도록 하여야 할 것이다.
특히 공직사회의 단결권 보장이라는 노동기본권
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공무원(노동)조합법”은 곤란하다. 헌법은 근로자의 “자주적인 단결권, 단체교섭권, 단체교섭권”을 보장하고 있지, 근로자를 일정한 그룹으로 나누어 그 각각에 적용되는 법의 제정을 예정하고 있지 않다. ILO도 “공무원과 사립 및 공립 교
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공무원 노조가 필요한 이유
6. 공모원 노동조합의 효용성에 관한 찬․반론
6-1. 공무원 노조를 인정하는 입장
6-2. 공무원 노조를 반대하는 입장
7. 공무원 노동조합의 개선방안 제시
7-1. 공무원 노사관계의 발전방향
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노동사회연구소
전국공무원노동조합 http://gongmuwon.or.kr
대한민국공무원노동조합총연맹 http://www.kpou.or.kr/
행정자치부 http://www.mogaha.go.kr
조용만문무기, 2003. 『공무원 노동기본권 입법방향』한국노동연구원
정재하, 2005. 『공공부문의 범위와
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ILO가입과 노동법 개정 문제; 단결권 보장을 중심으로」, 국회도서관
입법자료 분석실.
공무원노동조합 설립 필요성과 이해 (2003), 정부대전청사 공무원직장협의회.
공무원 노동기본권 보장에 관한 토론회 (2003), 한국노동연구원.
김재훈 (198
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ILO의 권고에 ‘비토’를 선언한 것인데, 이에 대해 민주노총의 한 관계자는 “만약 WTO의 권고라면 그렇게 대응했겠냐” 며 “정부가 신자유주의 기구 앞에서는 문구 하나하나를 따지며 꼼짝 못하면서, 노동의 국제기구 앞에서는 해석을 잘못
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공무원의 노동기본권 보장실태", 민주노총ㆍ국제공공노련 주최 공 무원노동조합 합법성 쟁취를 위한 국제심포지움(1999.11.13) 발표문.
이 철(1998), "공무원직장협의회 시행령 진단", 『사회평론길』105호, pp.146-149.
이철수ㆍ강성태(1997), 『공공
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