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하는 태도를 가지게 한다.
3. 사회 생활
민주 시민 생활의 기본이 되는 규범들의 의미와 중요성을 이해하고, 공중 도덕을 준수하여 봉사하는 마을을 가지게 한다.
4. 국가, 민족 생활
국가, 민족 생활에 필요한 기본적인 규범을 알고, 나라와 민
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도덕적 행위를 하자면 우선 정확한 도덕 판단이 요구되며, 도덕 판단은 도덕적 사고 능력이 향상, 개선 될 때 가능한 것이다.
3) 도덕적 품성과 덕성을 기르는 교육
위에서 언급한 기본적 도덕 규범과 보편적 가치의 교육과 도덕적 사고 능력
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사고에 기본적인 도덕적 개념들을 이해하는 데 많은 공헌을 하였다.
② 폭넓게 기초된 이론이다. 넓은 연령범위와 각기 다른 문화적사회적 배경을 지닌 피험자들을 연구함으로써 도덕적 성장이 긴 과정이라는 것, 그리고 성숙한 도덕성의 성
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단계들을 제시했다. 피아제가 기본적으로 도덕적 사고에 있어서의 두 단계를 밝히고 후기 단계가 청년초기에 나타난다고 한 반면에, 콜버그는 청년기가지 발달해나가는 부가적 단계를 밝혔다. 사회가 법이나 가치에 우선하는 보편적인 윤리
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도덕적 판단의 원칙을 검사할 수 있는 기능이 평가의 대상이 되어야 함을 제시하였다.
Ⅷ. 향후 고등학교 도덕과(도덕과교육)의 발전 방안
짧은 시간 안에 너무 많은 것을 이해시키려는 생각에서 벗어나야 한다. 기본적인 도덕 규범을 중심으
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