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짜리가 4개, 100원짜리가 6개, 10원짜리가 5개, 1원짜리가 2개라면
1000원짜리 - 4(사천)
100원짜리 - 6(육백)
10원짜리 - 5(오십)
1원짜리 -2(이)
네 자리 수의 기수법과 관련지어 명수법을 이해하게 한다. 자리에 있는 숫자와 자리값을 함께 읽도록 한
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기수법
1. 덧셈의 원리에 의한 기수법
2. 곱셈의 원리에 의한 기수법
3. 십진법
4. 2진법
Ⅴ. 수학과 음수
1. 음수의 수난시대
2. 음수가 비로소 인정받다
Ⅵ. 수학과 인수분해
1. 인수분해
1) 공식을 이용하는 인수분해
2) 인수정리를 이
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기수법
1. 기수법의 출현
2. 단순 기수법(또는 가법적 기수법)
3. 승법적 기수법
Ⅶ. 수(숫자)와 수감각
1. 직관적인 성질
2. 점진적인 발달
3. 수 감각을 확인하는 방법
Ⅷ. 수놀이(숫자놀이)와 말놀이
1. 주제
2. 통합형태
3. 통합내용
4.
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만드는 방법
ABCD넓이 = 대각선이 LG와 같고 짧은 변이 HF인 직사각형의 긴변으로 만든 정사각형의 넓이
-바스카라 1. 위치 기수법 확립과 '0'
2. 위치기수법과 '0'의 발견이 미친 영향
3. 0에 대한 인식
4. 삼각법
5. 인도의 셈법
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법
3.수학화 학습-지도의 예
1) 알고리즘화를 통한 기수법과 덧셈 지도 방법
2) 수직선 위의 두수 16과 72의 중점 구하는 문제
3) 평행사변형을 정의하는 학습-지도 과정
4) 삼각형의 세변의 수직 이등분선은 한점을 통과한다는 정리의 증명
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