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교수-학습 기술 개선의 노력과 전문직으로서의 자질구현이 요구되지만 개인 및 제도상의 문제로 그 실천이 미흡한 실정이다.
그리고 실추된 교권을 신장시키는 방안은 다음과 같이 생각할 수 있다.
교권 신장 방안
① 교사 입장에서의 개선
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정의
(1)정상화
(2)메인스트리밍
(3)REI 및 Inclusive Education 운동
(4) 통합교육의 정의
2. 최소 제한적 환경의 의미
3. 최소 제한적 환경 결정
4. 최소제한환경의 실행과 관련된 질문과 최소제한환경 결정의 지침
- 사례1(유아 특수
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목표 진술에 의한 행동 변화를 기술함으로써 진보의 정도를 정확하게 파악하고, 교육 과정 중심의 평가 활동이 되도록 하며, 다음 사항을 유의하여 평가한다.
학습의 결과뿐만 아니라 활동 과정, 참여도 및 태도의 변화에 중점을 두어 평가한
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과 정치참여의 유도
③ 각 정당의 이념과 정책의 실현을 위한 정당인 자체교육
Ⅶ. 정치교육의 내실화 방안
추가적으로 강조하고 싶은 것은 민주주의를 발전시키기 위해 실시하는 정치교육은 보다 민주적이고 다양한 교수방법에 의하여 이
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과학사
강충열(1997), 초등학교에서의 영재교육의 실제, 영재교육연구
부산양천초등학교(2001), 초등학교 수준별 교육과정 편성·운영 모형 개발·적용
이돈희 외(2000), 교육과정 연구개발 수준별 교육과정안, 한국교육개발원·교육과정개정연구
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과적으로 이룰 수 있는 교수-학습 방법이 개발 적용되어야 할 것이며, 그 과정에서 음성 언어에 의한 정보 전달 및 수용능력, 즉 구어영어의 구사능력 뿐만 아니라 문서 자료에 의한 정보의 습득능력과 이를 작성하고 전달할 수 있는 능력, 즉
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가정
(2) 부모 효율성 훈련 프로그램(PET)의 구체적 목표
(3) 부모 효율성 훈련 프로그램(PET)의 원리
(4) 부모 효율성 훈련 프로그램(PET)의 교수방법
2) 부모효율성 훈련(PET) 프로그램을 유아교육기관에 적용할 수 있는 방안
(1) 환경 재구성
(2
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교수 목표 달성에 효과적 일 것이다. 자기 주도적 학습 의욕을 기대할 수 있고, 이를 바탕으로 교수-학습 과정의 효과성을 높일 수 있으며, 학습자의 앎을 증식시키고 파지의 효과를 높일 것이다.
넷째, 인성적 측면에서 유리할 것이다. 자기
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정 및 교육경영, 학지사, 1995.
3. 이윤식, 학교 경영과 자율장학, 교육과학사, 2001.
4. 정태범 외, 장학론, 교육과학사, 2002.
5. 조광제, 교육행정학, 원미사, 2002.
6. 조주호, 신교육행정학, 참글사, 2006.
7. 주삼환 외, 교육행정 및 교육경영(개정판),
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가정 학부모의 부모교육에 대한 교육력을 강화해야 한다.
3) 다문화 부모교육에 대한 방법의 개선
앞으로는 다문화교육의 목표를 명확히 하고 각 목표의 영역에 따라 교육의 대상과 범위, 영역, 교육의 구체적인 절차 등에 대한 연구가 활성화
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