|
교
측의 기여입학생의 선발권을 박탈, 관련자의 형사처벌을 가능하도록 하는 제도적 보완.
4. 그 밖의 앞서 언급한 연세대학교 기여우대입학제도 실시계획안에서 나온 기여, 기부금
감시 및 관리위원회를 설치하거나 기여심사평가위원회를
|
|
|
기여’ 역시 이와 비슷한 뜻으로 남에게 이바지 함 또는 남에게 이득을 줌 이라는 뜻이다. 그러 나 현재 ‘기여 입학’을 주장하는 측은 ―요 근래에는 은근히 ‘기여우대입학제도’라는 말로 바꾸어 표현하지만― ‘기여’라는 용어 자체를
|
|
|
기여입학제로 인하여 대학의 서열화가 심해질 것인가?
4. 기여입학제가 교육의 질을 높이는 데 기여할 것인가?
I. 서론
Ⅱ. 시행계획안
1. 정의
2. 목적
3. 기여의 범위
4. 기여우대의 내용
5. 기여우대입학 특별전형제도 실시 시 고려사항
6.
|
|
|
입학이 가능하도록 특례를 인정하는 제도이다.
기여입학제 관련 논의 진행일지
기여입학제도입의 현재 상황
판도라의 상자, 기여입학제
연세대가 2001년 3월 <기여우대제>라는 기여입학제를 도입하려 했으나 정부, 여론의 반대에 부딪
|
|
|
기여 문화의 정착이 아직은 요원한 실정이다. 이러한 상황에서 국제경쟁력을 갖춘 세계 100위권 대학의 탄생을 기대하는 것은 과욕이다.
기여우대 입학제도가 최선의 방책은 아니지만 사립대학의 악화된 재정 상태를 호전시킬 수 있는 중요한
|
|
 |
제도의 결함이나 공교육의 부실로 인한 것인지 반성하는 것은 별개의 일이다.
참 고 문 헌
고형일 외, 2002학년도 이후의 입학제도 개선에 관한 연구, 교육부 정책연구보고서, 1998.8.
교육부, 교육50년사, 1998.
, 교육통계연보, 1965～1998.
김기수,
|
|
|
제도를 선진국인 미국, 일본의 퇴직연금과세제도과 비핀하여 보다 나은 세제유인효과방안을 연구했다. 구체적으로 퇴직연금의 기여, 운용, 수급 단계에서의 보다 나은 세제유인방안를 강구해 보았다. 기여단계에서는 확정급여형의 사용자부
|
|
|
자전거 교육 인프라 마련
7. 자전거 안전관련 제도 개선
8. 녹색네트워크 조성으로 혼잡 완화
9. 교통정책과 토지이용정책의 연계성 강화
10. 자전거 우대정책 시행
11. 자전거관광프로그램 개발 및 지역축제의 연계
Ⅵ. 결론
<참고문헌>
|
|
|
입학 전형방법의 시행 -------19
마. 평준화정책의 발전적 보완과 학교선택권 확대-----------------19
바. 우수 전문교원의 육성 및 발굴---------------------------20
아. 다양한 교육욕구를 수용하는 “방과 후 교육프로그램”의 운영 ----20
자. 사이버
|
|
|
제도는 일반적으로 국가보상차원에서의 우대정책이 그 주류를 이루고 있고, 현재의 고용구조변화에도 적절히 대응하지 못함으로써 그 실효성을 거두고 있지 못한 실정으로 제도의 전반적인 방향전환이 요구된다.
따라서 향후 제대군인 지원
|
|
 |
입학시의 추천서의 중요성 242
가. 추천서의 의미 242
나. 좋은 추천서 242
다. 지도교수가 쓴 추천서 견본 243
라. 부산대학교 지도교수 추천서 견본 243
마. 지원 대학원에 보낼(지도교수에게 부탁하는) 추천서 244
바. 교직원 임용 추천서 2
|
|
 |
기여 64
5.1 연구 주제 선정 64
5.2 학술 활동 참여 65
6. 진로 계획과 경력 개발 65
6.1 진로 목표 설정 65
6.2 경력 개발 전략 65
7. 학업계획서 작성의 도전과 극복 66
7.1 도전 요소 66
7.2 극복 전략 66
결론 66
1. 서론: 연구의 동기와 목표 67
2.
|
|
 |
제도의 문제점을 지적한 다음 그 개선 방안에 대해 말하시오.
과학의 발달에 따른 부작용에도 불구하고 과학이 발전하는 이유는 무엇인지 말하시오.
자신이 의사로서 자질이 있다고 생각하는지 말하시오.
자신이 치의에과에 입학한다면 의
|
|
 |
입학 후의 학업계획과 진로계획에 관해 기술하세요.
4. 공동체 의식을 발휘하여 학교나 사회에 기여 및 봉사한 일이나, 또는 동료와 팀을 이루어 함께 협력하여 일한 내용에 관해 기술하세요.
5. 학업능력 향상을 위해 자기 주도적으로 수
|
|
 |
구체적으로 기술하시오.
3. 건설법 관련 경험이나 사례를 통해 본인이 얻은 교훈이나 배운 점을 서술하시오.
4. 법무대학원 건설법학과에 입학한 후, 앞으로 어떤 전문성을 갖추고 싶으며, 이를 통해 어떤 기여를 하고 싶은지 말하시오.
|
|
메뉴펼치기
