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이동하는 사람들의 사례, 특징
1) 정주영
2) 박은수 (변호사)
3) 김송자 (전 서울지방노동위원회 위원장)
4) 이행웅 (태권도)
5) 김순권 (옥수수박사)
6) 오문환 (경주 코오롱 호텔 사장)
7) 김재규 (영동대학교 총장)
2.2 요약정리
Ⅲ. 결 론
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낮은 지위와 불평등 사회
4) 법적, 제도적 장치의 미비
3. 성폭력 예방법은
1) 성폭력 예방법
2) 피해 상황에서의 모면책
3) 근친 성폭력 모면책
4) 성 피해시 대처 방안은
Ⅶ. 향후 고등학교 보건교육의 내실화 방향
Ⅷ. 결론
참고문헌
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2) 클럽활동의 활성화 방안
3) 특기·적성 교육활동 활성화
4) 다양한 체험학습의 활성화
2. 진로 탐색의 체험활동의 전개
1) 목적
2) 추진 방법
3. 대입환경의 변화
1) 우수 학생의 개념 변화
2) 대학지원자의 감소
Ⅷ. 결론
참고문헌
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대학교육으로 떠넘긴다면, 대학교육을 받은 사람과 그렇지 않은 사람간의 차별을 재생산하게 되며,대학교육의 질은 계속 하락하게 될 것이다. 대학교육의 현실과 새로운 대학 체제 구상 박영진. 교육비평.
보편적 기회의 장으로써 평생교육
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불평등 연구 - 기회균등과 여성주의적 접근을 중심으로, 한국여성개발원
남승희(1999), 여교원 전문성 향상 프로그램 개발, 교육마당 21
박우진(1997), 초등 여교사의 승진기회에 관한 연구, 석사학위논문, 한국교원 대학교 대학원
박덕규·박영
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기관들도 많이 생겨야 하지만 그들을 진정으로 보듬어 줄 수 있는 자원활동가들의 배출과 활약이 있어야 한다고 본다. 문제해결보다 문제예방이 더 우선시되는 청소년들에게 기성세대들의 역할은 더욱 중요하다는 생각이다.
V. 사진 탐방
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대학 진학의 진입로의 역할을 평생교육원이 담당해야 할 것이다. 여기서 제시하고 있는 호환성 확보는 본인의 학습 의지에 따라 일정의 선수 학습에 의하여 학습 가능성을 타진하는 한편, 전공을 탐색하는 기회를 평생교육원에서 할 수 있도
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개방에 대한 각 단체별 입장
1 정부의 입장
2 교육 단체의 입장
3 학부모들의 입장
1) 외국인학교 유치의 필요성
2) 국제화된 인력양성의 기회 제공
3) 경제특구의 의미를 살리는 특별법 제정
Ⅵ 교육 개방에 대한 각 패널
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고등학교의 성격
실업계 고개선 방향 중견직업인을 양성하여 바로 직업시장으로 진출 할 수 있는 교육 프로그램을 제공하는 기능을 갖는다. 그러나 1998년 졸업자 중 대학으로 진학희망자는 50%가 넘는다. 이는 직업을 위한 최종단계가 아니라
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대학 평생교육의 태동과 발전」. 이호준 외 (P. 93, 125, 126, 163, 167)
- 「평생교육」. 김도수 저 (P.287-297)
- 「평생교육 -실제편-」. 권이종·이상오 공저 (P.37-73) 1.『한국의 평생교육』
2. 『한국 평생교육의 성장 촉진 요인』
3. 『한국의
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