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나는 금방 학교에 실망해 버렸다. 어디서나 쉽게 접할 수 없는 우리 학교만의 독특한 인간관계와 유대감이 나를 놀라게 했고, 다양한 것들을 경험할 수 없는 고립된 환경 또한 나를 힘들게 했다.
하지만 내가 누군가. 누구보다 긍정적이고 밝
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조금은 이해 할 수 있게 되었다. 우리의 마지막 모임에서는 지금까지 우리가 조사한 자료들과 토론과정 그리고 결과들을 모두 종합해서 정리하고 리포트로 완성 했다. 리포트를 봤을 때 정말 뿌듯하다는 것을 느낄 수 있었다.
아무튼 나는 이
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했다. 주변 동식물에 대해 많은 관심을 갖고 적극적으로 탐색하며 특징에 대해 자세히 알 수 있다. 그리고 주변 환경에 관심이 있으며 호기심이 많은편이다. 만4세 1년 관찰일지,발달평가 (6개영역 관찰기록)
- 기본생활습관
- 신체운동
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조금 동의 1, 어느 정도 동의 2, 매우 동의 3
1. 첫 번째 검사
1) 나는 사소한 일에도 신경을 많이 쓰는 편이다.
2) 누가 나에게 말을 걸기 전에 내가 먼저 말을 걸지는 않는다.
3) 나는 이따금 결심을 빨리 하지 못하기 때문에 손해보는 경우가 많
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조금은 거부감이 있지 않을까 하고 내심 불안해했다. 그런데 막상 할아버지들을 보니 싫은 기색이 하나도 들지 않는 내 자신에게 스스로 놀랐다. 오히려 몸은 약하고 지쳐 보이지만 나를 보며 지어준 인자하고 따뜻한 웃음은 내 마음을 훈훈
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나 또한 최선을 다했다고 말해도 부끄럽지 않을 만큼 준비를 했기 때문에 즐겁고 보람된 시간이였다. 불평 한 마디 없이 각각의 분량을 소화해내고 자신의 의견을 표현해준 조원들에게 무척 감사하고 낯선 이들끼리 과제라는 명목 하에 조금
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나는 약속시간에 있어서 피해자가 될 지언정 가해자가 되지는 않겠다는 마음가짐으로 살아가고 그것이 지금까지 좋은 대인관계를 유지하고 신뢰감있는 사람이라는 이미지를 심어주는데 크게 기여했다.
한편 이러한 습관은 모든 일을 미리
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나의 탓이었다. 자이로스코프에 대해선 거의 문외한이었기 때문이다. 앞서 말한 것처럼 나는 자이로스코프의 세계 안에서 살고 있었지만, 미처 그것에 대해 잘 알지 못했다. 지금은 여러 사람들이 알지 못하는 그것을 내가 조금이나마 알고
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나누어주기도 한다. 그것이 관계의 힘이다. 관계는 사람들을 움직인다.
네 번째 변수는 '습관'이다.
우리의 하루생활을 돌아보면 90-95%는 습관적으로 이루어진다. 특별한 이유가 없으면 어제의 행동을 오늘도 반복한다. 아침이 되었으니까 일
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나눠지는데 두려움에 대한 용기변화, 이해력의 변화, 판단력의 변화, 규칙 및 질서 의식의 변화, 시간관념의 변화, 인사성의 변화, 식사예절의 변화, 올바른 언어 사용의 변화, 웃어른에 대한 존경심의 변화, 정리정돈 습관의 변화를 들 수 있
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