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따라 다소 진도 차이가 있을 수 있습니다. 몰펀 4월 교육계획안(만3세)
몰펀 세모블록
몰펀 5월 교육계획안(만4세)
하늘
몰펀 4월 교육계획안(만4세)
봄
몰펀 5월 교육계획안(만5세)
병원 놀이
몰펀 4월 교육계획안(만5세)
봄 꽃
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활동, 평가가 순환적으로 이루어지도록 계획한다.
2) 일과구성 및 운영
- 연간 보육계획안 :
ㆍ월간, 주간, 일간 보육계획안의 중추적 역할을 함
ㆍ연간 보육계획안의 수립은 일 년 동안 이루어질 교육내용에 대한 흐름을 쉽게 파악하게하고,
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교육활동의 목표, 방법, 집단, 교재, 환경 등의 수정을 모두 포함하여 계획할 수 있다. 교사는 관찰대상 유아의 우선적 지도사항을 고려해 단기목표를 설정하고, 이를 바탕으로 주간 교육계획안과 일일 교육계획안을 작성한다 이영애임승렬,
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하루중에 즐거웠던 일에 대해 이야기를 나눈다
내일 도우미 친구들을 소개한다
귀가 지도 중 질서를 지키는 것을 강조한다
출석카드 가방에 넣기
안전하게 귀가하기 겨울의 철새
만5세 대상★
★주간 계획안★
★일일계획안★
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교육
2) 관계에 기초한 교육
3) 순환성 교육
5. 학교 체제 및 일과 운영
1) 학교 체제의 조직
2) 시간의 조직
3) 환경의 조직
6. 교육과정
1) 발현적 교육과정 (프로제따리오네vs프로젝트접근법)
2) 다양한 표상의 활용
3) 의사 소통을 통
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활동>
- 신호등 만들기
셀로판지, 가위 두꺼운도화지, 나무젓가락
11:45~ 12::00
(15분)
<동화 들려주기>
- 초록불일때 건너야죠
동화책
12:00~ 12:30
(30분)
<요리활동> “감귤주스 만들기”
- 감귤주스 만들기
1. 귤을 깐다.
2. 큰 그릇에 넣는
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나무 뒤에 숨어 늑대를 지켜보았어요. 한참을 쿨쿨 자던 늑대가 드디어 일어났어요.
늑대: 으아~함, 목이 마르군.
목이 마른 늑대는 울퉁불퉁 불룩한 배를 안고 비틀비틀 거리며 연못가로 갔어요. 그리고 물을 마시려고 몸을 앞으로 기울였어
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활동으로도 가치가 있다고 보여진다.
하지만 본 연구는 P어린이집만을 대상으로 적용하였다는 점과, 유아반 중 일부를 선정하여 실시하였다는 점에서 일반화에 문제가 따를 수 있다. 따라서 후속연구는 좀 더 다양한 유아교육 시설에서의 프
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교육과정의 이론적 배경
4. 통합교육을 위한 교수․학습 원리
5. 년간 계획안
6. 월간 계획안 - 우리나라와 세계 여러 나라
7. 주간 계획안 - 세계 여러 나라의 문화
1) 기간
2) 주제선정이유
3) 주제망
4) 활동망
5) 교육활동
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교육과정은 완전히 여러분들 것입니다. 그것을 기본으로 유아들로부터 발생하는 우연한 교육과정으로 변형도 가능하고 때로는 이어지는 교육과정이 되기도 하고 또는 프로젝트 수행과정으로 통합되기도 할 것입니다. 물론 그동안 많은 경력
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