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싶다. 무엇이든 간에 내가 진정으로 하고 싶어 하는 일을 찾고 싶다. 그 일을 찾고 즐기는 순간, 나는 비로소 내면에 문제가 있는 착한 아이가 아닌, 남을 진정으로 배려하고 자기 자신을 있는 그대로 표현 할 수 있는 내가 될 것이다.
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나도 장난감 총 사주세요.”라고 말하고 싶었을 수도 있는 것이다.
이처럼 “나쁜아이가 세상을 바꿨어요.”라는 책의 내용처럼 훔치는 아이, 따돌림 당하는 아이, 등교거부하는 아이 등의 아이들의 문제행동을 모든 아이들에게 동일한 시각
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말을 하면서 웃는 모습과 “내가 또 나쁜 짓을 했군요, 나는 나쁜아이예요.” 라고 말하며 미소짓고 있는 모습에서 볼 수 있었다.
-흔들리는 기분(Mood swing): 고양된 기분과 우울한 기분이 번갈아 나타나는 것.
정신질환이 발병하고 나서 항상
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나누는 이야기 소리에 기울이고 있었다. 선생님은 봉투하나를 내밀며 부모님께 준표가 나쁜아이라고 믿고 있다고 말했다. 그리고 사춘기이니 준표에게 조금만 더 관심을 가져달라고 했다. 돈은 형편이 되면 언제든 갚으셔도 된다는 말을 남
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아이와 나쁜아이를 투표해서 그 결과를 반 아이들에게 공개한 교사의 기사를 읽은 적이 있다. 이처럼 교사의 무책임한 행동과 말투가 아이들의 마음에 평생 지워지지 않을 멍을 새기는 것이다. 그러므로 교사는 아이들의 기분을 헤아리며 좀
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아이가 태어나면 엄마를 전체대상으로 볼 능력이 없고 부분 대상으로 인식하며, 좋은 엄마(good object, 만족을 주는 대상), 나쁜 엄마(bad object, 좌절을 주는 대상)의 분열
-분열은 전체로 경험하지 못하고 ‘나쁜’ 과 ‘좋은’ (‘bad’와 ‘good’
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사님이 교실 뒤에서 수업을 참관하고 계셨다. 수업은 무난하게 끝났다. 처음부터 무난한 과목, 무난한 내용을 고른 수업이었다. 무난하지 않은 건 단 하나, 아이들의 모습이 달랐다.
나는 수업 중반을 지나서야 그 이유를 알아차렸고 다소 충
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나님의 심부름꾼- 김동호 『깨끗한 부자』 (서울: 규장문화사, 2002), p. 181-185
신문을 읽다가 평생 잊지 못할 아름다운 일을 발견한 적이 있었다. 1981년 1월 18일자 조선일보에 정신박약아로 태어난 아이들을 교육하고 훈련시키는 사설 단체가 돈
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나는 공공장소에 장애인을 위한 시설을 설치하는 것에 대해 찬성한다.
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장애인이 말을 걸면 거부반응부터 일어난다.
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장애인도 우리와 똑같은 감정을 느낀다.
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임신 중 나의 아이가 장애아로 판명이 나도 낳아서 잘 기를 것이다.
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장애인
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나타내고 있다.
평가재인증 관계로 원에 새 놀이감이 많이 들어왔다. 바깥놀이와 나들이, 숲 활동을 좋아하던 아이들이 거기에 흥미를 갖고 실내놀이로 관심을 많이 가지는 게 안타까왔다(2012.6.10, 예비유아교사1, 면담일지).
5. 반성적 사고를
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(주)아이와나테크에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관계사
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아이들과 함께 동화책을 읽으면서 제 개인적으로도 참 많은 깨달음을 얻은 시간이었습니다. 언제나 착한 아이, 나쁜 아이 식의 대립구조로 이분법적인 사고방식을 강요했던 것이 예전 동화책이라면 요즘 동화책은 같은 이야기라도 좀더 논리
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나이로는 21살이야. 취미는 영화보는거랑 음악 듣는거야. 나는 가르치는걸 좋아해서 방과후에 3명의 아이들을 과외해. 영어교사가 되는 것이 나의 꿈은 아니지만 학생들이 나하고 공부하는 걸 좋아하는 것 같을때 기분이 좋아. 또한 내가 알고
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나 행복한 아이인지 아니?
내 이름은 망고
남쪽으로 튀어!
남북 공동 초등학교
난쟁이가 쏘아 올린 작은 공
나의 산에서
나의 문화유산 답사기
나의 린드그렌 선생님
나쁜 어린이표
나무를 심은 사람
나는 선생님이 좋아요
과학자와
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나를 잡아 이씨~하고 화를 낸다.
평소 언어사용이 과격해 지고 있어 지속적으로 주의를 주고 있는 상황으로, 나쁜 말을 사용했을 때 상대방의 기분에 대해서 설명해 주었다.
예술활동
8월 20일
데칼코마니 기법을 활용하여 나비를 표현하는데
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나는 너와 달리 노랗다. 그러나 다른 것은 틀린 것이 아니고 나쁜 것이 아니다.” 이후 그 친구의 편견이 깨졌고, 오히려 그 친구와 돈독한 우정을 쌓으며 친해질 수 있었습니다. 이때의 경험을 토대로 잘못된 언행이나 관습에 화를 내기 보다
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자목련나무와 소녀
나의 꿈은 과학자
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