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II. 행동주의상담
가. 이완훈련
나. 체계적 둔감법
다. 홍수법
라. 모델링
마. 주장훈련
바. 토큰경제
사. 행동강화훈련
III. 형태주의
가. 직면
나. 빈 의자기법
다. 양극성 다루기
IV. 가족상담
V. 놀이치료
VI. 음악치료
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청소년의 내재화 문제행동
2) 청소년의 외현화 문제행동
2. 각 문제행동에 대한 상담 및 지도방법과 상담과 지도를 통해 기대하는 효과
1) 공격성, 싸움, 비행
2) 우울, 불안, 위축, 두려움, 신체화 증상
3. 시사점
Ⅲ. 결론
참고문헌
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다루기 어려운 집단원
4. 저항을 치료적으로 다루기 위한 개입
5. 전체집단의 저항을 다루기 위한 개입
6. 전이와 역전이 다루기
** 집단원은 집단 상담자를 어떻게 지각하는가(pp255)
7. 효율적인 상담자 활동의 지침 : 연구결과
**치료
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본다.
Ⅳ. 참고자료
상담 및 심리치료의 기본기법 Jeanne Albronda Heaton 저 | 김창대 역 | 학지사 | 2006.01.31. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 메러비안의 법칙의 개념
2. 상담자와 내담자간의 심리적 래포에 관한 기대효과
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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기대감을 표현하였다.
*상담 2회 : 내담자만 참석
<상담결과>
지난 회기에 비해 내담자의 불안과 긴장이 약간 감소한 듯 하나, 문제에 대하여 열거하며 변화에 대한 저항이 보인다. 여전히 불안으로 인해 과제수행에도 일관성을 유지하기
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기대감을 표현하였다.
*상담 2회 : 내담자만 참석
<상담결과>
지난 회기에 비해 내담자의 불안과 긴장이 약간 감소한 듯 하나, 문제에 대하여 열거하며 변화에 대한 저항이 보인다. 여전히 불안으로 인해 과제수행에도 일관성을 유지하기
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020
상담자가 건네는 말, 하혜숙, 에피스테메(방송대출판문화원), 2020 서론
본론
(1) 자기분화
(2) 만성불안의 원리
(3) 삼각관계
(4) 핵가족 정서체계
(5) 가족투사과정
결론
다세대 가족치료의 개념을 나의 경험과 연결지어 본 후의 결론
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기대한다.
<참고문헌>
- 하혜숙·강지현(2020). 심리학에게 묻다. 한국방송통신대학교출판문화원.
- 하혜숙(2020). 상담자가 건네는 말. 에피스테메. 1. 다세대가족치료의 주요개념
1) 만성불안
2) 자기분화
3) 삼각관계
4) 핵가족 정
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내담자의 개별성에 상당히 비중을 두고 있다. 그는 굴욕을 주는 논박에 대해 경고를 하고, 면담에서 민감성의 가치를 강조하였으며 치료자는 내담자의 내재된 불안의 표지를 인식해야 한다고 보았다. 설리반은 치료자가 자신의 명성을 높이
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것이다. 목차
초심상담자의 문제점) 초심 집단상담자가 당면하는 문제
I. 초기 불안감
II. 자기노출
1. 부족한 자기노출
2. 과도한 자기노출
III. 까다로운 집단참가자 다루기
IV. 집단참가자의 저항에 대한 자신의 반응 다루기
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