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같다.
※ 참고문헌
-콜버그의 도덕교육론 (남궁달화 저 - 철학과 현실사)
-콜버그의 도덕성 발달에 관한 연구 (김은영 - 울산대 교육대학원 석사논문) Ⅰ 콜버그의 이론
Ⅱ 경험사례 및 분석
Ⅲ 초등교육에의 적용
Ⅳ 맺음말
※ 참고문헌
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4.나딩스가 제시한 배려의 윤리 관점에서의 도덕교육
1) 도덕교육에서 배려 윤리의 특징
2) 4가지의 기본적인 구성요소
5.배려 윤리 적용 개인 경험 사례
6.초등 도덕 교과에 대한 적용 사례
7.결론 및 느낀점
-참고문헌
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연구동향 분석」, 대구대, 2007
박애경,배율미, 「장애유아 통합교육에 대한 어린이집 교사 및 원장의 태도 연구」, 한국교육문제연구, 2014
안도연,임현숙, 「장애유아 통합교육에 따른 유아특수교사의 협력교수 수행에 관한 태도 연구」, 순천
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관한 서사론적 연구」 / 서은선 / 한국문학논총
「<올드보이> 한 스타일리스트의 만화같은 상상력」 / 정희모 / 영화읽기 Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. 올드보이의 내러티브 분석
1. 시놉시스 개요
2. 플롯 구조
Ⅲ. 올드보이의 기법 / 미장센
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연구동향 분석”, 대구대, 2007
박애경 외, “장애유아 통합교육에 대한 어린이집 교사 및 원장의 태도 연구”, 한국교육문제연구, 2014
안도연 외, “장애유아 통합교육에 따른 유아특수교사의 협력교수 수행에 관한 태도 연구”, 순천향 인문
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연구』제4권 제2호.
김경희. 2009. “텔레비젼 뉴스 내러티브에 나타난 재한 이주민의 특성”. 『한국방송학보』제23권 제3호.
김남국. 2008. “유럽에서의 다문화의 도전과 응전”. 『한국사회의 다민족국가로의 이행에 관한 사회과학적 연구와
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관한 질적 연구. 박사학위논문, 목포대학교 대학원 가정학과. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. ADHD의 치료
2. ADHD 아동의 문제행동 해결을 위한 약물사용에 따른 찬성 및 반대
1) 찬성
2) 반대
3. 나의 의견 - 반대
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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경험과 탄력성에 관한 질적 연구, 한국아동복지학회
◇ 이종원(2011), 동성애자들의 자율성과 도덕적 책임, 새한철학회
◇ 윤진숙(2009), 동성애자에 대한 사회적·법적 고찰, 연세대학교 법학연구원
◇ 장재봉(2006), 동성애, 과연 \'다른\' 사랑의
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도덕적 자아와 정서조망수용 및 정서조절 능력의 관계, 이화여자대학교 대학원.
13. 청소년폭력예방재단, www.btf.or.kr.
14. 국가법령정보센터, www.law.go.kr. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 학교폭력의 정책에 대해 설명하고, 사이버 폭력 개입전
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경험에 대한 내러티브 탐구. 직업교육연구, 36(6): 1-26
- 윤현중. (2014). 고성과작업시스템의 활용과 근로자의 혜택. 경영컨설팅연구, 14(4), 123-134.
- <한국 자동차 현주소는 어디?> ② 지상중계 - GM·마쓰시다 고성과 시스템 구축사례, 백만호
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