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을 함께 잡고 부분별로 자른다.
* 움직이도록 할 부분은 따로 오려낸다.
③ 부분별로 자른 펠트지를 입체감 있게 본드로 붙인다.
* 가장 아랫부분을 먼저 붙인다.
④ 펠트지 뒤에 마분지를 붙인다.
⑤ 할핀을 이용하여 움직일 부분과 고정된
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골판지 판화를 이용해 액자를 만들어 본다.
ㆍ유아들의 골판지 판화를 머리띠로 만들어 동극활동을 해본다. 생활주제=동식물과자연
주제=동물원에동물
소주제=동물들을 알아보아요
탐색목표
탐색과표현
감상활동
확장활동
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동물 관찰
*조사활동
음 률
미 술
*겨울쥐 표현하기 *잠잠이 그리기
*겨울 음악감상 *큰 책 만들기
*쥐의 노래부르기 *겨울집 꾸미기
*동극-어리광
*내가 만나고 싶은 동물그리기
*내가 하고싶은 요리
잠 잠 이
(생활주제 : 가을,겨울)
언 어
*단어
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동물과 식물을 구분할 수 있다.
하
학교와 집 주위에서 동물과 식물을 관찰할 수 있다.
※ 학습지(평가지)가 및 학습 보충 자료 첨부
7. 동물과 식물은 내 친구
[2] 학교나 집 주위의 동물과 식물을 관찰하기.
교과서 슬기로운 생활 78~79쪽
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동물흔적 찾아보기
금붕어 잡기
꼬리잡기
생활습관
애완동물을 사랑해요
안전교육
애완동물과 안전하게 지내기
3주차 주간계획안
생활주제
동물
주제
동물보호
지도교사
목표
- 동물이 사람에게 주는 이로움을 알고 동물을 보호하는 방법에
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생활화 또는 친구화
13. Starter Sheet
14. 테두리법
15. 역할 교환법
16. 자아감각 발달법
17. 핑거 페인팅(Finger Painting)
18. 과거ㆍ 현재ㆍ 미래 나타내기법
19. 기타의 방법
Ⅳ. 특수교육대상 학생을 위한 미술치료 사례
1. 미술치료가 말더듬
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내기)
③ 그런 일이 어떻게 일어 날 수 있었지? 그런 일이 생기도록 네가 무엇을 한 것이지?(해결 방법과 능력을 강화하기)
④ 아, 넌 그런 일을 할 수 있는 친구구나! 어떻게 그럴 수 있었지?(아동을 강화, 칭찬하기)
⑤ 그밖에 또 좀 더 나아진
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내거나 )
46. 긴장을 해소하기 위한 특별한 방법 ( 이완요법 )을 이용한다.
47. 현재 나에게 스트레스를 주는 요인이 무엇인지 알고 있다. 1. 서론
1)연구의 필요성
2)연구 주제
3)가설
4)연구 목적
5)용어 정의
6)연구의 제한점
2. 문헌고
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생활할 수 있는 돈이 있다.
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나는 취미, 종교, 봉사 등 다양한 활동을 하고 있다.
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나는 여러 종류의 친목 모임에 꾸준히 나가고 있다.
13
나는 비슷한 환경이나 처지의 사람들과 서로 베풀며 산다.
14
내 자녀들은 사회적으로 출세하였다.
15
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2003, 교사-학생간의 인간관계와 학구적 자아개념 및 학습태도와의 관계, 원광대 교육 대학원 대학생활 중 대인관계에 대한 실태조사
Ⅰ. 목적과 필요성
Ⅱ. 연구방법 및 절차
Ⅲ. 연구결과
Ⅳ. 고찰
Ⅴ. 요약 및 결론
※ 참고문헌
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내려올 수 있었습니다. 이때의 경험이 강렬하게 남아서 지금도 저는 어려운 일을 겪을 때마다 그때의 아버지 말씀을 떠올리며 긍정적인 마음으로 끝까지 포기하지 않고 최선을 다하고자 노력하고 있습니다. 1. 자기소개서의 주제는 당연
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주제는 무엇인가요?
19. 본 전공을 이수하는데 가장 필요한 자질은 무엇이라고 생각하고, 그 이유는 무엇인가요?
20. 학과 지원을 위해 비교과 영역에서 준비한 것을 말해 보세요.
21. 졸업 후 목표는 무엇이고, 목표 달성을 위해 어떠한 노력
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동물이기 때문에 바른 생활태도와 건전한 정신을 갖기 위해서는 그에 적합한 환경이 중요한데, 그중에서 특히 친구는 아주 핵심적인 환경이라고 생각합니다.
저는 학창시절 다양한 성격의 친구들을 접하며 친구가 내 생활방식에 영향을 준다
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생활신조, 가치관
‘내가 헛되이 보낸 오늘이 어제 죽은 자가 그토록 원했던 내일이다.…
3. 강점과 보완점(직무관련)
무엇보다 제 성격의 가장 큰 장점은 ‘수용’입니다. 저와 의견이 다르다고…
4. 학교생활 혹은 아르바이트 연구경험
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친구가 맞는지. 여자의 마음은 갈대라고 하지 않았습니까. 잠시 실수로 바람을 피었다면 한번쯤은 용서해 줄 것입니다. 하지만 정말 둘이 사랑을 한다면 보내줄 것 같습니다. 저는 정말 친한 친구와 내가 사랑했던 애인을 잃고 싶지 않기 때문
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