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수 있도록 지도한다.
활동평가
1. 유아들이 동요에 흥미를 가지고 부르기에 참여 했는가?
2. 신호등이 어떤 역할을 하는지 아는가?
3. 길을 건널 때 지켜야 할 교통규칙에 대해 알고 있는가?
*자료 참고 사이트
키즈누리 http://kidsnuri.net/
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노래부르기, 악기연주, 신체표현, 음악창작) 중 2가지 영역을 통합하여 통합적 음악활동계획안(워크북 118-119쪽 참조)를 작성하고, 유아들과 음악 활동하는 모습을 10-15분 정도 촬영한 동영상 CD/USB(20점)과 음악활동계획서(10점)를 함께 제출하
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수 있도록 지도한다.
활동평가
1. 유아들이 동요에 흥미를 가지고 부르기에 참여 했는가?
2. 신호등이 어떤 역할을 하는지 아는가?
3. 길을 건널 때 지켜야 할 교통규칙에 대해 알고 있는가?
*자료 참고 사이트
키즈누리 http://kidsnuri.net/
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통합적 음악 교육에 관한 연구- 학위논문석사 저자 이현숙
따라서 유아기의 아동음악은 필요한 것이며 보다 효과적인 음악교육지도를 위해서 음악듣기, 노래부르기, 악기연주하기, 신체표현하기, 음악창작하기의 음악교육 내용을 세부적으
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악기, 리듬타악기의 다섯 가지 종류로 나누어진다. 전인옥·이숙희, 「유아음악교육」, 2021, p136
(영어 오르프 음악활동)
활동목표 :
①원숭이들이 무엇을 행동을 했는지 이해하고 노래를 부른다.
②노래의 특징을 이해하고 악기로 연주해본다.
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노래를 무엇이라고 하는가?
( )
4. 아래의 가락의 곡명을 적으시오. ( ) Ⅰ. 음악과 교과목표와 지도방법
1. 목표 ․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․
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아름다운 악기라는 것을 새삼 실감할 수 있었다.
오페라 카르멘,,, 처음 본 오페라에서 세계적인 출연진과 세계적인 무대를 관람했다는 것은 아마 평생 잊지 못할 경험일 것이다.
ps, 좋은 경험을 하게 해주신 교수님께 감사드립니다.^^
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중들이 박수를 치며 뜨겁게 호응하고 있다.
대북 연주가 이어지고 빠르고 강렬한 모듬북 연주가 분위기를 한껏 끌어올렸다. 또한 모듬북과 독특하게 개량시킨 전통 악기의 협연도 이어져 전통음악을 현대적으로 해석한 음악도 선보였다.
관
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음악관과 음악기법 &#
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음악감상, 혼자노래부르기, 농구, 걷기, 조깅, 집에서휴가, 해외여행, 국내여행)
1. 자기소개
2. 거주지
(어디살고 방은 몇개이고 누구랑 사는지 설명)
3. 걷기
(주로 걷는곳,
4,5,6 테크놀러지
(사람들이 주로 사용하기 기기와 그걸로 뭘 주로하는
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활동을 언급할 수도 있습니다.
5. 장기적 목표 및 비전: 이 학업 또는 연구가 완료된 후의 장기적인 계획이나 비전을 설명합니다. 학업이나 연구를 통해 달성하고 싶은 궁극적인 목표나 사회적, 학문적 기여에 대한 전망을 제시합니다.
6. 결
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창작 활동을 통해 국악을 현대 사회에 더 가깝게 가져오고, 국악의 새로운 가능성을 탐색하는 데 기여할 것입니다. 학업 계획서
- 국악 -
1. 개인 소개 및 학업 배경: 자신의 학업 경력, 관련 경험, 주요 성취 등을 소개하고, 학업에 대한
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