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의사소통으로 이루어진다. 그러므로 가족구성원 사이에 효율적인 의사소통망을 구성한다는 것은 가족을 위해서 매우 중요한 문제이다. 현대사회에서 발생하는 많은 가족문제는 가족 내의 의사소통의 과정에 기인하는 경우가 많다. 또한 가
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의사결정의 개념
2) 의사결정의 방법
2. 의사결정의 과정
3. 의사결정의 기술
1) 개인의사결정과 집단의사결정 기술
2) 정형적 의사결정과 비정형적 의사결정
4. 의사결정의 제약요인
5. 의사결정에서 행정가의 역할
6. 의사결정의
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국공무원 성과급보수제도의 개선방안에 관한 연구”
-안병영(2001), “입법 및 정책결정과정에서 장관과 국회상임위원회의 상호관계”
-김호균(2004), “21세기 성공 장관론”
-민병익(2004), “한국 대통령의 장,차관 임명기준과 영향요인에 관한
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의사결정에서 중립을 지키고 모든 선입견과 기대를 버리고 자유롭게 질문할 수 있는 분위기를 조성 하어야 한다. 그리고 반대와 비판을 승인하고 마음에 들지 않는 대안도 고려하도록 한다. 경영자가 의사결정의 결과보다 과정에 더 많은 관
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국정치의 이해, 건국대
* Mosco V·김지운 역(1998), 커뮤니케이션 정치경제학-성찰과 새로운 출발, 나남 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 전자정부의 등장배경
Ⅲ. 미디어정치의 전개
Ⅳ. 미디어정치의 양면성
Ⅴ. 인터넷과 정치 과정의 변화
1. 인터넷의
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과정의 이해와 적용 (재)한국보육진흥원
이기숙, 유아교육 과정, 서울 : 교문사.
임재택, 현대유아교육과정, 서울 : 양서원. 1) 사랑의 개념 및 사랑의 3요소와 유형
(1) 사랑의 개념
(2) 사랑의 3요소와 유형
2) 성의 개념과 성역할의
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역할이 중요하다.
<참고문헌>
이소은이순형(2016) 영유아 프로그램 개발과 평가, 방송대출판문화원, 2016
김수영 외(2010) 영유아프로그램 개발과 평가, 양서원
김재춘 외(2008) 교육과정과 교육평가, 교육과학사
김옥경 외(2010) 유아교육개론,
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모형
1) 사회 탐구 활동
2) 가치 탐구 활동
3) 의사 결정 활동
2. 학습 적성에 따른 수준별 교수ㆍ학습 모형(선택형)
3. 학습 능력에 따른 수준별 교수ㆍ학습 모형(능력형)
Ⅷ. 초등학교 사회과(사회과교육)의 평가
Ⅸ. 결론
참고문헌
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현상의 실태
1. 따돌림의 경험
2. 따돌림의 유형
3. 따돌림 피해자의 특성
Ⅵ. 왕따(집단따돌림)현상의 대처방안과 예방대책
1. 가정에서의 역할
1) 따돌림의 조기 발견과 예방
2) 자녀와의 의사 소통 확대
2. 사회에서의 역할
3. 학교에
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대통령의 아들 김홍업 홍철 사건’과 같은 사건이 집권 초기‘노무현 대통령의 형 재산 비리의혹’부터 ‘재신임사건’등으로 오히려 앞의 대통령보다 더 일찍 발생시킴으로써 단순히 답습이 아닌 국민으로 부터의 신뢰성이 땅에 떨어진
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