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로그램의 신자유주의적 속성이 나타나고 있음.
▶한국 평생교육프로그램개발의 문제점
①체계적으로 개발할 수 있는 전문인력이 절대 부족
②프로그램 개발에 대한 체계적인 지식의 부족
③평생교육 프로그램 개발에 대한 조직적인 이해가
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노인들의 수준에 맞는 독서 프로그램 진행을 위해 노인들의 문해 수준을 고려하여 책을 추천해야 하며, 문해력 개발을 위한 지원이 함께 이루어져야 한다(최지향, 2015).
Ⅲ. 결론
오늘날은 그 어느 때보다도 평생교육에 대한 필요성이 높아지
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음직한 전문적인 강사로 이루어지는 프로그램임을 설명하는 것이다. 이러한 홍보가 이루어지기 위해서는 노인 평생교육 프로그램을 전반적으로 책임지는 조직이 생기면 보다 활발하고 전문적인 홍보가 이루어질 것이다.
사람은 시간이 지
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교육 프로그램, 전문기술 및 직업을 가진 은퇴자를 위한 교육프로그램.
Ⅲ . 결론
평균수명과 노년기의 연장으로 노인의 학습과 자기계발 욕구 및 자립의 필요성이 높아짐에 따라, 노인의 학습과 평생교육에 대한 권리의식이 높아지고 있다.
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평생교육법에 따른 평생교육 6대 영역을 제시하고 각 영역별 주요 프로그램을 조사하여 출처(기관)와 함께 간략히 제시해보았다. 평생교육은 인간 계발 뿐만 아니라 정서적 안정에도 많은 영향을 미친다는 것에서 평생교육 활성화는 우리사
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교육이 이루어지는 것이다. 평생교육에 참가하는 학습자들은 현재 필요한 지식과 기술의 습득이 중요하기 때문에 평생교육프로그램과 교육방법 역시 현실성을 반영하여 운영해야 한다.
4. 노인을 대상으로 하는 평생교육 프로그램
가. 평생
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교육이 이루어지는 것이다. 평생교육에 참가하는 학습자들은 현재 필요한 지식과 기술의 습득이 중요하기 때문에 평생교육프로그램과 교육방법 역시 현실성을 반영하여 운영해야 한다.
4. 노인을 대상으로 하는 평생교육
가. 평생교육 프로
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노인층의 요구가 높게 나타나며, 스마트폰 활용도가 낮은 이유도 사용방법에 대한 어려움이 가장 큰 요인이 될 수 있으므로 일상생활 속 스마트폰 활용도를 높이고, 노인에 대한 관심에 따른 프로그램 운영을 통해 평생교육의 목적과 목표를
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노인교육의 전문성 확보를 위한 전문인력이 확보되어야 한다. 노인교육에 있어서 전문인력의 확보는 노인교육의 활성화에 많은 영향을 미치게 된다. 이를 위한 방안으로서 교육내용의 질 향상을 위하여 평생교육프로그램의 전문강사를 양성
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노인은 지적 능력과 창의력, 그리고 경험활용 능력이 뛰어난 사회적인 자산이라는 범국민적인 의식의 전환(부정적인 이미지의 개선)이 무엇보다 중요하다고 생각한다.
Ⅳ. 참고문헌
1. 최은수. 평생교육 프로그램 개발론. 공동체. 2016.9.20.
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