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화
1. 실험목적
논리식을 불대수로 표현하는 방법과 간략화 하는 방법에 대하여 학습한다.
2. 이론
1854년 영국의 수학자 불은 참과 거짓의 논리연산을 하기 위한 새로운 대수학을 전개하였는데 이것이 불 대수이며 논리 대수라고도 한다. 이 불
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두 가지 이상의 방법으로 그룹을 만들어 줄 수 있는 1들은 그룹만드는 것을 유보했다가 가장 나중에 그룹을 만들어 준다.
카르노맵을 이용한 논리식 간소화의 예로 그림 2에 나타내었던 진리표에 대한 간소화된 논리식을 구하는 과정을 그림 7
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X
F
0
1
1
0
② 버퍼(Buffer) 게이트
버퍼(Buffer) 게이트는 입력된 신호가 1일 때 1이 출력되고, 입력된 신호가 0일 때 0일 출력되는 게이트로 단순한 전송을 의미한다. 논리식은 이고, 진리표와 회로도는 다음과 같다.
X
F
0
0
1
1
③ AND 게이트
AND 게이
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논리식의 간소화)
차시학습내용은 본시학습과 연관 지어 인식한다.
ㆍppt
ㆍ학생이 차시 학습을 알 수 있도록 명확히 설명한다.
ㆍ끝까지 주위가 산만해지지 않도록 지도한다.
수업종료
수업 종료를 알린다
수업을 종료하며 인사한다
인사한
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논리식을 해석하고 간략화하는 데 필요한 유용한 기본 정리를 설명하고자 한다.
1) 기본정리
① A + 0 = A
② A + 1 = 1
③ A·0 = 0
④ A·1 = A
⑤ A + A = A
⑥ A + = 1
⑦ A·A = A
⑧ A· = 0
⑨ = A
⑩ A + AB = A
⑪ A+B = A + B
⑫ (A + B)(A + C) = A + B·C
2) 증명
⑩ A + AB
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