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사고 때문에 지체할 것이다. 그러므로 어느 쪽으로 가도 우리는 지체할 것이다.
타당
㈏ 톰은 메리가 사랑하는 사람은 모두 싫어하지만 메리는 톰을 사랑한다. 그러므로 톰은 반드시 자기 자신을 싫어해야 한다.
타당
㈐ 집사는 식품저장고에
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가 그렇게 부끄러운데요?” “술을 마시는 것이 부끄러워”
--- 순환 논증의 오류
* 다음 물음에 답하세요.
19. 어떤 것에 대해 무비판적 승인을 이끌어 내려는 목적으로 사용하는 두 유형의 언어를 구분하고 예를 각각 들어 보세요( 3점).
20. 우
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고사의 정체성과 방향성」, 국어교육학회, 국어교육학 연구 Vol.29, 2007
박정하,「논술교육의 쟁점과 방향 : 통합 교과형 논술과 논술 교육의 방향」, 국어교육학회, 국어교육 학연구 Vol.29, 2007
최인영,「논술교육의 쟁점과 방향 : 정규교과에서
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논리와 체계』, 창작과비평사, 2002.
,『한국문학사의 시각』, 창작과비평사, 1984.
조동일,『한국문학통사』3판, 지식산업사, 1994.
진재교,『이조후기 한시의 사회사』, 소명출판사, 2001.
한국철학사연구회,『한국실학사상사』, 다운샘, 2000.
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논리적 비판적 사고기능, 확산적 사고, 학업에 대한 끈기와 인내·호기심·과제집착력 등을 향상시켜 줘야 하고, 영재성을 나타내는 특정 영역의 지식과 기능기반 등을 길러 주어야 한다. 이를 위해서 영재교육시에는 첫째, 학생들에게 지적
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