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대비오류(contrast errors)
10)유사성오류(similar-to-me error)
11)귀속과정오류(errors of attribution process)
12)2차고과자의 오류
3. 오류에 대한 처방
1)평가방법의 정교화
2)고과자 교육
3)정보의 제공
Ⅳ. 수용성
1. 의의
인사고과제도에 대해 피고과자들이 이
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가
상 여 구 분
좋 았 던 점
개 선 및 노 력 해 야 할 점
능력
성적
태도 1. 인사고과의 정의
2. 인사고과의 목적
3. 인사고과의 패러다임 변화
4. 인사고과 방법
5. 인사고과의 실시상의 문제점
6 인사고과제도의 방향
7 결론
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인사 행정 기술의 개선
4. 인사 행정의 객관적 기술 도입
5절 오류
1. 연쇄효과 또는 후광 효과
2. 집중화 경향
3. 규칙적 오차와 총계적 오차
4. 논리적 오차
5. 대비오차
6. 근접오차
7. 상동적 오차 1. 인사고과
1-1 . 의의
1-2 . 용도와
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인사관리 시스템을 바탕으로 부정적 의미의 관료적 문화를 개선하고 팀워크, 권한위임, 지속적 학습과 자기개발을 촉진하는 인사제도를 구축하는 것이 무엇보다 필요하다.
( 참고 문헌 )
공무원인사개혁백서, 2004
다평가제도의 효율적운영방
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인사관리 : 일본의 사례를 중심으로, 지방행정연구소
정승국 외 1명(1992), 일본의 직능자격제도와 노동조합, 한국사회과학연구소 Ⅰ. 일본의 고용보험제도
1. 고용보험제도의 틀
2. 단기고용특례 구직자 급부제도
1) 개요
2) 수급요건
3)
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시험 성적에 따라서 학교가 학생들을 배치하였다. 때문에 학생들은 이전 수준보다 떨어질까 봐 스트레스를 받아야했고, 열등한 학생들은 학교가 행하는 ‘구분’속에서 상대적 박탈감을 느껴야 했다. 하지만 학생들에게 선택권을 준다면 얘
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시험은 붙으라고 있는 것이다. 행여 이런 생각은 말자! ‘붙는 사람보다 떨어지는 사람이 많다’라고! 이 생각이야말로 바로 내 안에 존재하고 있는 가장 큰 적이라는 것을
에필로그
이제 장장 61페이지의 논술과 학업계획서 그리고 취업에 있
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수도 있으
므로 신중을 기한다. 1. 성균관대 자기평가서 작성법(항목별 작성법)
성균관대 자기평가서 실제예문
2. 성균관대 논술대비
성균관대 논술채점기준
성균관대 논술고사 예제
새로운 유형의 논술 예제
3. 면접대비
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시험 핵심주제와 문제 58
? 국내 최다면접문항 80선 60
? 인성문제 및 시사상식문제 66
? 최빈도 핵심 기출면접문제 85
? 최빈도 기출전공문제 127
가. 주요 국시 기출문제 모음 190
나. 최빈도 기출 공통시사상식문제 209
? 직무계획서 업무계획
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