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Ueding, Gert/Bernd Steinbrink(1986): Grundris der Rhetorik. Stuttgart: Metzler
Volksmann, Richard(1963): Die Rhetorik der Griechen und Romer in systematischen
bersicht. Hildesheim: Georg Olms 1. 들머리
2. 논증법의 형식
3. 전제의 설정
4. 생략
5. 마무리
참고문헌
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과연 전제들만 생략될 수 있는 것인지, 또 생략의 또 다른 조건은 없는지 하는 점이다.(이들 문제는 <생략>과 연관된다.) 이런 문제들은 결국 논증법의 특성으로 귀결될 수 있다. 1. 논증의 개념
2. 논증의 요소
3. 논증법의 형식
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법
§ 학습 목표 §
토론의 준비 절차와 방법을 안다.
토론에서 명제나 주장의 논증법을 알고, 논리적 사고 방식을 터득한다.
토론의 진행 방식과 규칙을 알고, 실제로 할 수 있다.
1) 토론의 준비와 계획
(1) 토론 문제의 선정과 명제의 서술
토론
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법이란 무엇인가
Ⅱ. 본론
1.토의의 개념과 목적
2.토의법의 특성
3.토의법의 유형
4.토의 수업의 효과적 운영관리
5.토의법의 장점
6.토의법의 단점
7.토의법 수업 시 유의점
8.토의법의 교육적 효과
Ⅲ. 결론
*참고문헌
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법 및 범위
Ⅱ. 본론
1. 악플러의 정의
1) 악플러란?
2) 악플의 분류
2. 악플러가 생성된 원인
1) 기술적 배경
2) 사회적 배경
3. 악플러가 사회적으로 미치는 영향
1) 일반인 피해 사례
2) 연예인 피해 사례
4. 악플러의 행동
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