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놀이기구를 사용하고 제자리에 잘 갖다놔서 칭찬을 해 주었다.
놀이를 하다가 몸으로 많이 장난을 쳐서 주의가 필요했지만 친구들과 두루두루 잘 어울려 놀이를 한다.
예전보다 식사를 잘 하고 식사시간도 빨라졌다. 아직까지 김치는 잘 먹
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연, 민속놀이
안동국제탈춤페스티벌
매년 10월 첫주
안동시 낙동강변
탈춤공연, 탈춤배우기, 선유줄불놀이
부산자갈치축제
매년 10월 첫주
부산시 자갈치 시장
출어제, 만선제, 자갈치아지매솜씨자랑
광주김치대축제
매년 10월
광주시 염주종
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나누기 및 토의 활동
- 민속 한마당 잔치 회상해보고 평가하기
민속놀이 활동사진
민속놀이 평가표
1:50~2:00
◈ 하루일과 평가 및 귀가 지도
죽비, 차량 코스표
평가 및 비고 연간교육계획
월간교육계획
주간교육계획
일일교육계획
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놀이 정신 속에서 상대방을 인정하고, 규칙을 준수하는 페어플레이 정신을 절실히 요구하고 있는 것입니다.
참고문헌
김광언 저, 민속놀이, 대원사 2006
단국대학교 동양학연구소 저, 민속놀이 관련 자료집, 민속원 2011
김선풍 저, 민속놀이와
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연구원에서 노인여가활동
(2) 성별여가활동 참여도
3) 노인의 여가 문제점
4) 독거노인의 여가 문제점
5) 독거노인의 욕구
２. 지역적 특성
Ⅱ. 대상
Ⅲ. 목적
Ⅳ. 사업내용
1) 세부사업내용
2) 사업
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연 (h.p 011. 785. 3331)
시간
첫째날
둘째날
6~7
기상, 아침운동
7~8
아침밥
8~9
한자교실
9~10
전통놀이 체험(자치기)
10~11
채소재배 경험
11~12
12~13
전통음식 맛보기
13~14
출발, 도착
14~15
출발, 도착
15~16
마을 둘러보기
16~17
전통놀이 체험(썰매타기)
17~18
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연탐구
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수조 속에 있는 달팽이에게 관심을 보이며 선생님, 달팽이는 어떤 먹이를 먹어요?라고 물어본다. 교사가 준비한 상추를 보여주자 상추를 달팽이 수조에 넣고, 달팽이가 상추 먹는 모습을 집중해서 관찰한다 만 2세 2학기 11명 영
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전통놀이 교육 활성화 방안
서울특별시 교육청 전통놀이 시범유치원(1995)인 동은 유치원은 시범 운영 결과를 바탕으로 다음과 같이 전통놀이 활성화 방안을 제시하였다
첫째, 유치원에서의 전통놀이교육은 가정과 연계하여 지도하는 것이 바
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전통놀이 지도에 힘써 노력하자.
♣ 참고 문헌
.광주수창초등학교 연구 보고서, 민속놀이 지도를 통한 운동기능의 신장 (교육부지정 학교체육 시범학교, 1997), p.6.
.교육부, 체육과 교육과정(교육부 고시 제1997-15호,별책11, 1997), p.30
.김종하, 우
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민속놀이-문화출판사편
어린이 민속과 놀이문화-민속원
(참고자료)
역주 동국세시기-과학원 고전 연구실
조선대세시기-국립민속박물관 중세사회의 삶과 문화-어린이의 놀이를 통한 당시의 생활상 발견
연날리기
타추인
삭전
각
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