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놀이의 발달단계의 특성
1) 혼자놀이의 특성
2) 병행놀이의 특성
3) 연합놀이의 특성
4) 협동놀이의 특성
2. 놀이 중 2가지 유형을 관찰하여 놀이의 특성을 기록
1) 혼자놀이 관찰 후 특성 기록
2) 병행놀이 관찰 후 특성 기록
3) 연합놀이
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놀이자료
놀이상대
놀
이
의
유
형
기능놀이
구성놀이
극놀이
게
임
테이블
신체
언어
거친 신체놀이
사
회
적
형
태
쳐다보기
혼자놀이
병행놀이
협동
짝
집단
비참여/방관/전이
비놀이 활동
관찰 결과 및 해석 요약:
영유아의 놀이관찰 양식 (
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놀이 참여과정 탐색”, 중앙대, 2005 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. Parten의 놀이의 분류
2. Parten의 분류에 따른 자유선택놀이시간에 관찰되는 놀이의 예
1) 몰입되지 않은 놀이의 예
2) 방관자적 놀이의 예
3) 혼자놀이의 예
4) 평행놀이의 예
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놀이이론
5) 비고츠키의 놀이이론
2. 영아의 놀이발달
3. 실제 영아의 놀이를 관찰하여 놀이이론 중 하나와 접목하여 설명
1) 실제 영아의 놀이 관찰
2) 영아의 놀이 관찰을 파튼(Parten)의 사회적 놀이 발달이론에 접목시켜 설명 - 병행놀이
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놀이지도를 위해서는 교사의 적절한 역할이 강조되는데, 놀이 관찰 및 평가자로서의 교사는 관찰과정을 통해서 유아의 상태나 요구를 파악할 수 있고, 이를 통해 적합한 놀이지도 계획을 세우게 된다. 놀이 참여자로서의 교사는 적극적 혹은
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놀이와 활동을 하거나 매월 1회 가족들을 초대하여 생신잔치를 진행하는 등의 특별한 행사를 진행한다.
5) 가족지원
가. 입소상담
입소자의 가족인 경우 입소자의 입소 생활 전반에 대한 궁금점이나 제안사항 등을 담당 사회복지사와 상담할
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해 교사는 적극적인 놀이 참여자가 되어 유아들이 활동에 참여하는데 영향을 주었다. 교사는 유아가 관찰했던 튜브의 움직임에 대한 내용을 비지시적 언급으로 따라 해주며 활동에 참여하였다.
1) 새로운 것 알아내기
관찰의 과정을 통해 유
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놀이 활동; 추론의 한 방법으로 관찰한 것에 대한 가능한 설명과 더불어 논리적 설명을 하고 확장시키며 신체적인 표현을 하였다.
자기력선에 대해 이해하고 추론능력을 보였다.
6. 창안하기
시기
탐구 과정 기술 변화
중기
예17) 자석 깡통 차
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놀이에 흥미를 보이며 놀이를 시도하였다. 교사는 영아의 놀이를 관찰하며 털 장화를 신기 어려워할 때는 적절히 도움을 주었고, 털 장화를 신고 안전하게 돌아올 수 있도록 하였다. 처음에는 교사의 도움을 받아 털 정화를 신던 영아도 놀이
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놀이를 관찰하며 영아에 따라 필요한 도움을 주어 영아가 즐겁게 놀이할 수 있도록 하였다.
[안전교육](실종 유괴의 예방 · 방지) 큰 소리로 도움을 청해요 - 놀이터에서 놀고 있는 멋진 오빠가 맛있는 거 사준다면서 여자 친구를 데리고 가려
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놀이광대사회적협동조합에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황,
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관찰연구에 대한 통합적인 실제적인 능력을 키워줄 것이고 아동들이 교육현장 뿐만 아니라 가족을 대상으로 하는 아동심리발달 연구에도 큰 도움이 될 것으로 생각합니다. 1.자기소개
2.상담심리 교육대학원 진학동기
3.미래의 연구계획
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관찰하고, 위급 상황에 대비한 응급처치 능력을 길러 아이들이 안전한 환경에서 생활할 수 있도록 노력할 것이다. 또한, 위생 및 생활 습관 교육을 통해 아이들이 올바른 생활 태도를 형성할 수 있도록 지도하며, 정기적인 안전 점검과 놀이
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놀이와 대화를 통해 신뢰를 쌓았습니다. 점차 아이가 또래 친구들과 어울리기 시작했고, 표정과 태도에 긍정적인 변화가 나타나는 것을 보며 큰 보람을 느꼈습니다. 이 경험을 통해 아이 개개인의 발달 특성과 마음을 이해하는 것이 얼마나
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관찰하고 소통하며, 학부모와도 신뢰를 바탕으로 열린 소통을 이어가고자 노력해왔습니다. 앞으로도 배우는 자세를 유지하며, 아이들의 일상에 긍정적인 에너지를 불어넣는 교사가 되겠습니다. 감사합니다. 1. 면접 1분 스크립트 < 호텔리
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놀이를 하는 모습이 관찰되었다.
평소 여자 친구가 아닌 남자친구와의 놀이를 주로 많이 하는 모습이 발견되어, 여자 친구들과 놀이를 할 수 있는 상황을 마련해 주고 있다.
이 름
XXX
성 별
(남, 여)
관찰자
XXX 교사
구 분
날짜
관찰내용
관찰평
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