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아동의 행동, 욕구, 감정을 연결하여 하나의 문장으로 자연스럽게 아동에게 반영해 준다.
아동 역할을 맡은 사람은 치료자의 반영을 듣고서 어떻게 느꼈는지 피드백을 주는 활동 실시. 놀이를 활용한 아동상담
- 놀 이 치 료 -
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놀이를 활용한 아동상담 (놀이치료)
아동상담에서 겪는 어려움
① 상담을 일종의 처벌로 생각하여 두려워하거나 거부할 수 있다.
② 아동들이 자신의 문제를 언어로 표현하는 것에 어려움을 가질 수 있다.
③ 어른의 시각으로 아
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아동상담의 필요성을 주변의 사례나 매스컴의 사례를 들어 설명하고 아동복지 차원에서의 활용방안에 대한 자신의 생각을 서술해 보았다. 부모-자녀관계는 과거 전통사회에서처럼 수직적이지 않다. 권위적이기 보다 정서적 유대에 기반하고
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상담 목표
1) 치료적 환경 마련하기
2) 치료적 관계 형성하기
3) 상담목표 합의하기
2. 초기단계의 주요 상담기술
1) 수용
2) 반영
3) 공감
4) 침묵
5) 명료화
6) 질문
7) 비언어적 단서의 활용
8) 역할놀이
참고문
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놀이는 즐거움 그 자체라는 점에서 아이들이 놀이를 좋아하는 것은 당연하다고 생각한다. 또한 놀이활동을 거부하는 아이들은 발달학적으로 문제가 있는 아이라는 생각이 들었으며, 교사는 여러 아동상담이론을 활용하여 놀이활동을 거부하
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아동센터의 목적에 적합한 기능을 하도록 하는 운영방안을 3가지로 나누어볼 수 있다. 지역아동센터의 시설이 운영환경적요인(시설의 운영과 아동 모집), 관리(행정, 재정, 교사, 자원봉사관리), 보육프로그램(상담, 교육활동, 문화, 인권, 생
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아동센터 (http://www.child1375.or.kr/index.asp)
여성가족부 (http://mogef.go.kr/index.jsp)
연대세원주캠퍼스 성폭력상담소 (http://sos.yonsei.ac.kr/home/main.php)
위키백과 (http://ko.wikipedia.org/) - 김길태
위키백과 (http://ko.wikipedia.org/) - 김수철
인구보건복지협회 (http:/
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특징
1. 가정폭력의 폐해
2. 가정폭력의 특성
Ⅶ. 가정 폭력의 원인
1. 가정 폭력의 원인
2. 가정폭력에 대한 잘못된 통념
Ⅷ. 가정 폭력에 대한 대안 및 목회 상담적 적용
1. 가정 폭력에 대한 대안
2. 목회 상담적 적용
나가면서
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놀이가 정신지체아의 표현 언어에 미치는 효과
논문 2. 모래놀이 활동을 이용한 비지시적 언어치료가 경도 자폐아동의 자발발화 향상에 미치는 영향
논문 3. 그림 문장쓰기를 활용한 자기교시 언어치료 전략이 자폐아동의 언어능력에 미
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놀이를 들고 있다. 놀이는 아동을 성장으로 이끌며, 현재의 발달수준에서 더 높은 단계의 발달 수준으로 이끄는 역할을 한다. 따라서 듀이의 교육방법의 본질인 흥미와 놀이는 아동에게 탐구적이고 논리적인 사고의 태도를 형성시키며 교육
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(주)아동청소년가족상담센터전소연해피마인드에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요
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아동 환자 간호의 특수성을 이해하고, 보호자와의 효과적인 소통 방법을 배우는 귀중한 기회였습니다. 아동 환자의 발달 단계에 맞는 간호 계획을 수립하고, 놀이 치료를 활용하여 치료에 대한 두려움을 경감시키는 방법을 익혔습니다.
3. 위
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아동을 일반아동과 함께 교육하면서 실천적으로 절실히 깨달은 것입니다.
발달장애아동들의 어려움들을 현장에서 보게 되었고, 드라이커스와 고든의 부모교육을 현장에서 실시하면서 부모 상담을 통해 장애아동들의 부모심정을 마음의 눈
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놀이 공간 관리에도 철저히 신경 쓰겠다.
부모와의 협력을 통해 가정과 유치원 교육이 유기적으로 연결될 수 있도록 하겠다. 부모 상담과 소통을 통해 유아의 성장 과정을 공유하고, 가정에서도 실천할 수 있는 교육 방법을 안내하여 부모가
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상담, 건강 증진 프로그램 등을 개발하여 가정 내 교육 환경을 개선하고, 아이들의 전인적 성장에 긍정적 영향을 미칠 수 있도록 하겠습니다. 지역사회 구성원들과 협력하여 교육 공동체를 활성화하고, 사회적 네트워크를 강화하는 데 기여할
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상담에 관하여 가장 중요하게 생각하는 것은 무엇인가?
28. 현재 없는 프로그램을 학부모가 만들어 달라고 요청한다면?
29. 학생과 긍정적인 관계를 유지하는 방법 4가지
30. 아동들 사이에 다툼이 있을 때 대처방안은 무엇입니까?
31.
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