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서론:
교실에서 진행되는 놀이주제는 다양하고 흥미로운 경험을 제공하여 아동들의 창의성과 발달을 촉진합니다. 이러한 놀이주제는 아동들이 자유롭게 참여하고 상상력을 발휘할 수 있는 기회를 제공하며, 아동들의 사회, 정서, 인지적 발
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놀이. 유아교육연구, 30(1), 59-83.
<2> 유보통합에 따른 현재 유아교육·보육 정책 흐름과 변화, 이슈 등과 관련된 뉴스 또는 신문기사 를 찾아보고 이중 본인이 가장 중요하다고 생각하는 주제와 관련된 기사 1개를 제시하고, 기사 내 용에 대
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놀이주제 한 가지를 정하고, 실내 환경구성 방안에 대해 기술, 2. 유보통합에 따른 현재 유아교육·보육 정책 흐름과 변화, 이슈 등과 관련된 뉴스 또는 신문기사를 찾아보고 이중 본인이 가장 중요하다고 생각하는 주제와 관련된 기사 1개를
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놀이가 영아의 놀이성과 자연친화적 태도에 미치는 효과.\" 국내석사학위논문 총신대학교 교육대학원, 2020.
조형숙, 김현주, 김명하, 김명정. 유아교육개론. 서울:학지사, 2017. 목차
1. 유아의 놀이주제 한 가지를 정하고, 실내 환경구성
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놀이 등에 더 많이 상호작용하는 것을 볼 수 있었다. 앞으로도 자유선택활동 시간에 쌓기 놀이와 역할놀이를 통합할 수 있는 기회를 많이 제공하여 이성친구와 활발히 상호작용할 수 있도록 조력해주어야겠다. 1. 생활주제 및 놀이주제 선
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