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변화된다.
모래놀이치료는 상징물을 사용하기 때문에 자신을 표현하는 데 부담감이 적다.
모래놀이 치료에서 내담자는 창조의 경험을 하게 된다. 1. 개념
2. 발달배경
3. 치료적 가치
4. 치료실과 치료도구
5. 치료자의 역할
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모래놀이치료의 치료적 가치
4. 모래놀이 치료실과 치료도구
1) 치료실
2) 모래상자와 모래상자 테이블
3) 모래
4) 모래놀이 소품
5) 선반
6) 물그릇
7) 손 헹굼 그릇
8) 기타
5. 모래놀이 치료자의 역할
6. 모래놀이 치
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놀이치료실을 꾸밀 수 있다. 우리나라의 경우에도 다문화가정과 아동이 증가함에 따라 놀이치료자의 내담 아동의 문화적 배경에 대한 민감함과 그에 따른 치료적 준비로서 문화적 놀잇감을 제공하는 데 대한 노력이 더욱 필요하다는 것을 고
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놀이치료가 종료된 후에도 발달단계마다 어려움을 겪게 되며 언제라도 힘을 모으면 다시 만날 수 있다는 확신을 부모에게 확신을 주어야 한다. 1.유아교육현장에서의 놀이치료적 접근
2.놀이치료의 의미와 놀이의 심리치료적 요소
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놀이치료가 궁극적으로 이루려고 하는 것은 아동이 자신의 어려움을 해결하고 스스로 자신의 성장과 발달을 도울 수 있는 힘을 가지게 하는 것이라고 볼 수 있다. 놀이치료는 주로 미술, 음악, 모래, 게임 치료가 있으며 공격적이거나 자폐아
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