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놀이의 의미
1) 사전적 의미
2) 유아교육적 의미
2. 놀이의 유형
1) 인지적 놀이 행동
① 기능놀이
2) 사회적 놀이 행동
3. 놀이이론
1) 고전적 놀이 이론
2) 현대적 놀이 이론
4. 놀이의 기능
1. 부모교육의 개념
1) 부모교육을 지칭하
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학습법을 적용할 때 적절한 유아교사의 역할에 대해 생각해 보고 간략하게 적으세요
3.보육과정 첫 번째 퀴즈입니다.
퀴즈문제 :
보육교사는 보육계획안을 작성할 때 국가가 표준화한 표준보육과정의 내용구성을 기초로 해서 지역적
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놀이학습
4월 : 봄동산 돌아보기, 학부모 그룹미팅, 농장학습
5월 : 어린이날 행사, 봄소풍, 신체검사/건강진단, 동물원 견학, 농장학습
6월 : 갯벌탐험(4,5세), 야외스케치, 시장놀이, 농장학습
7월 : 병원놀이, 물놀이 일일캠프
8월 : 뮤지컬 인형
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통합교육과정의 이론적 배경
4-1. 주제중심 통합교육과정의 이론적 배경
4-2. Ingram의 통합교육과정의 이론적 배경
5. 통합 교육을 위한 지도안
5-1. 교통수단 교육 계획안
5-2. 집에서 기르는 동물 교육 계획안
5-3. 물고기 교육계획안
결론
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놀이 활동하기 적합
ㄹ. 다양한 신체 표현
ㅁ. 다양한 동작 표현을 병행하여 지도하기 적합
ㄱ. 바장조의 4/4박자 곡
ㄷ.
< 참조 >
< 정답 > ②
< 풀이 >
< 참조 >
< 정답 > ⑤
< 풀이 >
ㄱ. 반두라의 모방 학습 이론 - 들은
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유치원 교육 목적과 목표
III. 교육과정의 영역과 시간
IV. 교육과정 편성운영 지침
V. 교수-학습 방법 및 평가
2) 교육과정의 영역
I. 건강 생활 영역
II. 사회 생활 영역
III. 표현 생활 영역
IV. 언어 생활 영역
V. 탐구 생활 영역
결론
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음악이 어떻게 치료에 적용될 수 있는 지에 대하여 음악의 요소들 즉 음정, 강약, 음색, 화성, 리듬 및 가사를 통해 알아보았습니다.
음악은 우리 감정의 언어이고 이를 통해 우리는 우리 자신과 타인, 또 주변 환경과 의사소통을 하는 channel이
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활동의 전개
Ⅶ. 일일교육계획안의 목표 진술
1. 교육 목표의 수준
1) 국가의 교육목적
2) 교육 과정 목표
3) 단원 목표
4) 수업 목표
2. 목표 진술의 원칙
1) 행동 목표(식별한다, 계산한다, 발음한다, 분해한다)
2) 학습자의 행동
3) 도달
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활동시작시간을 쓰기
-컴퓨터로 다른 유아들과 자신의 사진 감상하기
5:40~5:50
◈ 정리정돈 및 전이과정
-5분전에 정리할 것 알리기
-화장실 다녀오기 (양말 신기)
-문 앞에 한 줄 기차하여 이동하기
5:50~6:40
◈ 오후 실외놀이 및 귀가지도
모래
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지도
④수용 언어사용-지시 따르기, 그림에서 사물 찾기
⑤표현 언어사용-소리 알아 맞추기, 사물기능 말하기, 무엇/누구/어디/왜/어떻게 물음에 답하기
대인관계
①모방행동 지도-간단하게 동작 흉내내기, 물건사용 따라서 하기
②스스로 나
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