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이루어졌다.
이 천왕매기라는 이름 자체를 봤을 때 불교적 의미를 갖고 있고 그 내용은 巫敎, 불
교, 유교의 습합으로 하나가 된 祭儀舞樂이라 할 수 있을 것이다.
참고문헌-大邱市史 제 5권 1995 1) 동학
2) 민속신앙
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동학농민운동과 갑오개혁을 내용을 통해 신분제를 움직이기보다는 신분제를 폐지하여 어느 누구나 같은 권리를 가진다라는 의식을 가지게 된 것을 알 수 있다. 그렇기에 우리의 근대성의 시작은 동학농민운동의 폐정개혁안과 갑오개혁안이
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동학농민운동(東學農民運動)이 일어나고 자꾸만 관군이 지자 민비는 "제 나라 국민을 치기 위해" 남의 나라 군대인 청국에 원군 요청을 했고 청군이 들어오자 조선 안의 자국민을 지킨다는 구실로 일본군 역시 조선에 상륙했다. 이에 동학군(
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운동
단원내용
3. 동학농민운동과 갑오개혁
측정내용
동학농민운동
지적기능
이해·분석·
적용·평가
제작자
제작일시
문제 및 답지
9. 다음은 <보기>는 조선 후기의 농민운동에서 내세운 개혁안이다.
<보기>를 읽고, 그 농민운동의
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동학 농민 운동을 일으킨 농민군의 주장을 받아들여 갑오개혁에서 추진한 내용은?
① 의정부 밑에 8아문 설치
② 신분제 폐지
③ 토지 균등 분배
④ 태양력 사용
⑤ 교조신원
29. 다음은 동학 농민 운동의 전개 과정이다. ()안에 들어가는 사건
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동학 농민 운동
④ 강화도 조약
⑤ 삼국간섭
24. 다음의 활동을 하게 된 직접적인 계기는?
* 독립 협회를 설립하였다.
* 독립 신문을 발행하였다.
* 만민 공동회를 개최하였다.
① 갑오개혁② 갑신정변
③ 광무개혁④ 아관파천
⑤ 집강소 설치
25.
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동학과 관련있는 집회이다.
이 집회들의 공통점을 쓰시오.
▷ 삼례집회 ▷ 대궐앞 상소 ▷ 보은집회
주관식7. 동학농민운동 당시 농민군이 내건 주장(구호) 2가지를 쓰시오.
※ 농민군이 주장한 개혁의 내용을 쓰는 것이 아님 2가지 다 맞아야
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동학농민운동 과 청일전쟁
19. 러일전쟁
20. 한국강제병합
21. 식민지 조선개발론
22. 관동대지진과 조선인
23. 강제동원과 황민화 정책
24. 군대위안부
25. 한국전쟁
Ⅴ. 일본 역사 왜곡의 현 실태
Ⅵ. 일본 역사 왜곡
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동학농민운동이 일어나자 신도들의 뜻에 따라 4월 충청도 청산(靑山)에 신도들을 집결시켰고, 9월 전봉준이 다시 봉기하자 적극 호응하여 무력투쟁을 전개하였다.
일본군의 개입으로 1894년 12월말 동학운동이 진압되자 피신생활을 하면서 포
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동학은 양반사회의 해체기에 농민대중의 종교가 되면서 반왕조적인 사회개혁운동 성격을 띠었고, 동학농민운동을 주도하였으며, 그 뒤 31운동에서 나타난 민족주의 역량을 키우는 등 한국 근대사에 지대한 영향을 끼쳤다.
② 東學의 人本主
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