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지도사 국가시험대비 총서 1) 노용오 저
디지털 청소년 복지 이용교 저 우리나라 청소년복지정책의 향후 방향
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 이론적 배경
1. 청소년복지의 필요성 및 특징
1) 청소년복지의 필요성
(1) 청소년은 미래 사
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연구”, 학위논문(석사), 2011.
송윤정. “우리나라 아동성폭력에 대한 고찰 ”, 학위논문(석사), 한세대학교, 2006.
이명숙. “아동성폭력의 법적, 인권적 측면”, 한국모자보건학회, 2010.
윤순옥. “아동 성폭력 발생 감소를 위한 제도적 개선방
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연구, 한양대 공학대학원, 2008.
- 허민영, 우리나라 주요 피해지진 분석 및 구획화, 한국교원대 대학원, 2010.
- 아이티 · 칠레 지진을 통해 본 한국의 지진 대책, 서울산업대학교 오순택 & 서울 산업대학교 이동준
- 이성배 중국팀. 중국, 쓰촨 지
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지도서 1-2. 두산동아(주)
교육과학기술부(2008). 초등학교 교육과정 해설 Ⅲ. 교육과학기술부 Ⅰ. 수업을 시작하며
1. 내가 생각하는 좋은 수업
2. 수업의 배경 및 의도
Ⅱ. 교재 연구 및 분석
1. 단원의 개관
가. 단원 : 5. 자연
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본 론
? 1. 아동복지
??? 1) 주요개요
??? 2) 주요이념
??? 3) 관련 정책
??? 4) 관련 법률
??? 5) 주요 문제점
? 2. 지역아동센터
??? 1) 주요개요
??? 2) 발전과정
??? 3) 기능과 역할
??? 4) 현황 및 주요 문제점
Ⅲ. 결 론
Ⅳ. 참고 문헌
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및 과제, 간협신보, 2003.10.9.
11. 조강숙, 우리나라 노인전문간호사제도에 관한 연구, 경희대학교, 1999.
12. 조유향, 노인간호, 현문사, 1992.
13. 대한간호, 테마기획-전문간호사, 대한간호협회, 통권237호. 2005.9,10월.
(www.nursingworld.org/ancc) Ⅰ. 서
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지도 중점
1) 자치활동
2) 적응활동
3) 계발활동
4) 봉사활동
5) 행사활동
3. 특별활동의 편성?운영의 기본 방향
1) 편성의 기본 방향
2) 운영의 기본 방향
3) 평가의 기본 방향
4. 영역별 활동 내용
5. 특별활동 교육과정 편제
6. 특별활동의
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및 참고문헌
프로젝트 접근법 : 레지오 에밀리아의 한국 적용 유승희 , 성용구 지음 양서원 2007년
프로젝트 접근법의 사례 연구 최소자 지음 창지사 2005년 서론
-프로젝트 접근법의 정의
본론
-프로젝트 접근법의 이론적 기초
-프로젝트
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연구, 서울 한국교육개발원
황종배(2002) / 영어교수법, 서울 한국방송통신대학교출판부 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 고등학교 영어Ⅰ 교과의 특성
Ⅲ. 고등학교 영어Ⅰ 교과의 목표
1. 지식?이해 영역
2. 기능?적용 영역
3. 가치?태도 영역
Ⅳ. 고등
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연구, 24(2), 159-179.
한국통합교육학회(2005). 통합교육. 학지사 목차
유4
서론
본론
1. 유아특수교육의 개념
2. 유아특수교육의 필요성
3, 유아특수교육의 목적
4, 우리나라 유아특수교육의 현황
5, 우리나라 유아특수교육의 문제점
6,
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