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아동간호학. 수문사, 2007.
2. 송지호 외 공저. 아동간호학. 현문사 2009.
3. 네이버 의학정보 (제공 : 서울대학교병원)
4. http://www.guposs.com Ⅰ. 서론
A. 연구의 필요성 ------------------------------------------ 2
B. 연구 대상 및 방법 -----------------------
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아동건강간호학 총론」. 경기: 수문사[2] 이수연 외 (2023). 「아동건강간호학 각론」. 경기: 수문사, 849-853
[3] 박근빈.(2020).고애안암병원 “뇌막염, 쉽게 생각하다 후유증 남겨”. 뉴데일리 경제.
https://biz.newdaily.co.kr/site/data/html/2020/12/09/2020120900
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아동건강간호학 총론」. 경기: 수문사[2] 이수연 외 (2023). 「아동건강간호학 각론」. 경기: 수문사, 849-853
[3] 박근빈.(2020).고애안암병원 “뇌막염, 쉽게 생각하다 후유증 남겨”. 뉴데일리 경제.
https://biz.newdaily.co.kr/site/data/html/2020/12/09/2020120900
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아동간호학 상.하
2. 한국병원 약사회 홈페이지 : http://www.kshp.or.kr/mediinfo/kimsonline_man.asp?strKIMSType=1
3. 현문사) 간호진단과 중재 가이드 (NANDA) Ⅰ. 문헌고찰
(1) 정의
(2) 종류
● 세균성 뇌막염 (Bacterial Meningitis)
1. 원인균
2. 병리
3. 임상증
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아동을 위한 아동간호학Ⅱ』, 수문사, 2012, 1539~1542쪽
http://www.druginfo.co.kr/index.aspx?
http://blog.naver.com/hyouncho2/60106228778 - 목 차 -
Ⅰ. 서론
(1) 연구의 목적 및 필요성
(2) 문헌고찰
① 정의
② 병태생리
③ 임상소견
④ 진단방법
⑤
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간호학 - 수문사
알콜중독 상담센터 1. 정신간호과정 사례적용
2. 정신병력
1) 입원당시 주증상
2) 현재 질병 상태
3) 개인력
4) 가족력
3. 의학적 정보
1) 의학적 진단명 - alcohol dependence
2) 질병에 관한 서술 (의학적 진단명에 대한
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nnula 7.5Fr
Foley catheter 14Fr
욕창1단계(10x10 redness) /낙상 고위험환자
눈꼽이 많아서 Hyaluni안약점약중
17일부터 O2 stop
*SBP 120-150 유지*
2015.02.16 (입원 당일 간호기록지)
시간
투약 및 처치
간호활동내용(간호사정, 간호중재)
11:40
Admitted from ER by stretch
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아동들도 있다.
위 논문에서도 시도했었던 내용이지만 발달장애아동이 좋아하는 것과 싫어하는 것들에 대해 담당 선생님이 일정시간 파악을 하고 이를 통해서 그림카드를 만들어 그 아동이 항상 주머니에 가지고 다니면서 수시로 자기 의사
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간호학. 서문자 외. 수문사. 2000
성인간호학 下. 전시자 외. 현문사. 2005
파워내과 4. 신규성. 군자출판사.2003
중독백과. 김성중. 군자출판사. 1998
www.kimsonline.co.kr Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 문헌고찰
1> 약물중독의 정의
2> 원인
3> 병태생
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간호학 / 2005.1.25 / 유해영 / 현문사
- 최신 임상간호메뉴얼(제7판) / 현문사
- 대구 의료원 기흉센터 http://cs.daegumc.co.kr/ Ⅰ. 연구의 방법 및 목적
Ⅱ. 문헌고찰
1) 기흉(pneumothorax) 이란?
2)기흉의 원인
3) 기흉의 증상
4) 기흉의 진단
5) 기흉
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케이스 소개
-진단명은 무엇이고 간호진단은 어떤 것들을 내렸나
-그에 대한 객관적 자료를 말해라
34. 낙상 고위험군/예방방법
35. 마약성 진통제 종류 / 주의점
36. 저단백질 식이 하는 대상자는 누구?(+저단백질 식이에서 단백질 용량은?)
37.
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간호학에서 어려움을 느꼈지만, 포기하지 않고 문...…<중 략>
답변 글자 수: 492자 (공백 포함)
· 취미/특기
답변 글자 수: 499자 (공백 포함)
· 지원동기
강릉아산병원이 지역 사회의 소외된 이웃에게 최상의 의료 서비스를 제공한다는 메시
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법론, 학습 프로그램 같은 연구들을 활용할 수 있도록 많은 연구케이스들을 다뤄보면서 아동의 학습욕구에 대한 교육적 경험을 넓혀보겠습니다. 이것은 제가 교육대학원 유아교육과정에서 추구하고 있는 연구주제의 활용도를 높이는 데 크
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아동교육 케이스들에 적용할 수 있는 상담원리에 대해서 저만의 연구를 하고 싶습니다. 이러한 저의 교육대학원에서의 연구목표가 저를 미래 지향적인 상담교육 전문가로 성장시켜 줄 것이라고 확신합니다. 1. 자기소개
2. 교육대학원 지
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간호학부에 진학해 독립적인 간호 능력을 확대하고 질병예방 방법과 원리, 임상케이스 해석기법 등을 습득해 가면서 전문 간호사로서 실질적인 능력을 길러 나가고 싶습니다. 졸업 후에는 전문 간호사로서 환자를 위한 새로운 라이프 사이클
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