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정리하였다. 실습활동 마무리로서 각 팀별로 인사를 드렸다. 사회복지현장실습이 처음이라서 실습을 진행하면서 어려운 점(실습일지작성, 단위계획서작성 등)도 있었지만 이를 통해 더 성장할 수 있었던 것 같다. 장애인복지현장에서 실습을
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정리한다.
< 개별 탐구 학습 >
학생들에게 학습지를 풀게 한다.
몇몇의 학생에게 풀이를 발표하도록 한다.
가족문제 상담을 위한 사이트 안내와 가족문제가 개인적인 문제를 떠나 사회적인 문제이므로 적극적으로 해결 할 수 있도록 지
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대하여 본 인의 행동 및 결과를 포함하여 구체적으로 기술해 주시기 바랍니다.
2. 신뢰를 기반으로 타인에게 좋은 영향을 주거나, 누군가로부터 '믿을 수 있는 사람'이라는 피드백을 받았던 경험에 대해서, 그 경험이 본인에게 어떤 의미였고
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정리
이번 뇌졸중을 주제로 사례연구를 하면서 사람들에게 그저 단순히 무서운 병으로만 알려져 있고 자세한 발생기전이나 치료법, 예방법 등에 대해서는 모르는 경우가 많다는 점에 착안해 문헌고찰이나 케이스를 통해서 많이 알리려고 노
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자료를 이용하여 동화를 듣는다.
2) 동화를 듣고 난 후, 위험한 상황에 대하여 이야기를 나눈다.
- 악어와 같은 경험을 한 적이 있니?
- 그럴 때 느낌이 어땟니?
- 그런 친구를 보면 어떻게 해야 할까?
3) 안전하게 놀이를 하려면 어떻게 해야 하는
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대하여 살펴보 도록 하겠습니다.
-발표 수업
·( )조
·주제:중국의 인구와 도시 에 대한 전반적인 사항들.
·인사
-수고하셨습니다.
·차시
(6. 5. 수)
·수업 시간
끝난 후 발표
조에게 과제
에 대한 세부
사항 전달.
45분
<정리장 5. 30. 수.>
1.
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정리해봅시다.
Ss.(활동지를 작성한다.)
10′
※활동지
전체 학급의 입장 확인
활동3.<내가 생각한 미래의 통일 모습 발표하기>
-짝궁간 발표
T.이제 여러분이 생각한 미래 우리 나라의 통일된 모습에 대하여 자신의 짝에게 이야기해보세요.
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자료 및 유의점
교사 활동
학생 활동
마
무
리
단
계
학습내용 강조 및
요점정리
형성평가
숙 제
및
차시예고
정리 및 인사
ㆍ오늘 수업의 내용을 간략히 정리하며 중점 사항을 강조 하여 말한다.
(소독, 배지조제용기구의 기능)
ㆍ파워포인트
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자료 ◑
세 살 적 버릇이 여든까지 간다.
소 잃고 외양간 고친다.
발 없는 말이 천리를 간다.
돌다리도 두들겨 보고 건너라.
티끌 모아 태산
가는 말이 고와야 오는 말이 곱다.
백지장도
맞들면 낫다.
천 리 길도
한 걸음부터.
낫 놓고 기역자도
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대하여 살펴보 도록 하겠습니다.
-발표 수업
( )조
주제:중국의 인구와 도시 에 대한 전반적인 사항들.
인사
-수고하셨습니다.
차시
(6. 5. 수)
수업 시간
끝난 후 발표
조에게 과제
에 대한 세부
사항 전달.
45분
<정리장 5. 30. 수.>
1.지리적
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