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3:00~13:30
대소그룹
활동
[게임]…<나무로 만든 장난감을 찾아요>
활동목표
① 나무로 만든 장난감에 관심을 가지고 찾는다.
② 규칙을 지켜야 함을 알고 게임에 참여한다.
누리과정 관련요소
①사회관계＞다른 사람과 더불어 생활하기>
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터는 ‘세 누리과정’으로 명칭을 변경하고 5세 유아들이 교육과 보육을 받을 수 있도록 유치원과 어린이집을 통합하였다. 누리과정은 UNESCO에서 지정한 ‘3-5세 누리과정’을 따르는 것으로 ISCED 02단계에 해당한다. 우리나라의 누리과정은 모
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1) 교육 활동 계획
가) 「3세4세5세 누리과정」5개영역의 내용은 적절한 시기와 상황에 맞추어
통합적으로 운영되도록 교육활동을 계획한다.
나) 「3세4세5세 누리과정」의 각 영역의 내용은 유아의 발달 및 흥미를 고려하여 계획한다
다) 유아
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표 3>과 같다.
구분
0~1세 보육과정
2세 보육과정
3~5세 보육과정
(누리과정)
구분
영역
1수준
2수준
3수준
4수준
1수준
2수준
3세
4세
5세
영역
기본생활
12
12
14
14
15
15
31
32
33
신체운동
건강
신체운동
11
12
12
12
12
12
의사소통
11
13
16
16
17
17
17
25
25
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3~5세 유아의 약 81%가 유치원이나 어린이집을 다니고 있으나 약 19%인 26만 명은 지원혜택을 받지 못하고 있는 실정이다. 이번 3·4세 누리과정 시행 발표로 인하여, 2013년부터는 만 5세 유아와 같이 만 3·4세 유아도 공정한 출발선으로서의 교육
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누리과정
3) 장애아 보육, 교육비지원
4) 다문화가정 보육교육비 지원
5) 방과후 보육료 지원
6) 시간연장형 보육료 지원
7) 가정양육수당 지원
8) 직장어린이집 설치 및 보육수당 지급
9) 24시간 보육
2. 한가지를 선택하여 아래 항목을 조사연구 -
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과정의 구체적 보육내용 및 교사지침’이 재 고시(보건복지부 고시 제 201071호) 되었다.
1차,2차를 거쳐 제3차 어린이집 표준보육과정의 개정으로 2013년 1월 21일에 고시되고, 이로써 0-1세, 2세, 3-5세 보육과정(누리과정)의 구성 체계를 갖추게
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누리과정의 주요 개정 내용과 초등학교 교육과정과의 연계 고찰.\" 한국초등교육 31.1 (2020): 245-265.
http://www.riss.kr.libproxy.karts.ac.kr/link?id=A106671775
박종명(Park Jong-Myoung),and 이연승(Lee Yeon-Seung). \"2019 개정 누리과정의 놀이실행에 대한 유아교사의
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누리 과정과 가장 먼 접근법이라고 생각한다.
9. 영아 및 걸음마기 유아를 위한 프로그램을 운영할 때 고려할 원칙(Whaley, 2005)을 3가지 선택하여 구체적으로 설명하시오.
1) 영아 및 걸음마기 유아를 인격체로 존중해야 한다. 영아 및 걸음마기
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누리과정, 3-5세 연령별 누리과정, NCTM Pre K-2의 자료조직 교육내용을 제시하시오. (2) 본인의 생각에 개정 누리과정 자료조직 관련 교육내용 지도 시 국외의 교육내용에 비춰볼 때 유의점을 함께 제시하시오. (8점)
(1) 자료조직 교육내용
구분
교
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