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날씨와 계절의 변화를 생활과 관련짓는다.
예술경험>창의적으로 표현하기>노래를 즐겨 부른다.
주요활동
과 정
활 동 내 용
자료
도 입
1.눈이 오는 날의 경험에 대해 이야기 나눈다.
T:눈이 내리는 모습을 본 적이 있나요?
T:눈이 오는 날
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활동에 참여할 수 있다.
여섯째, 유치원 운영의 모든 측면에서 부모와 지역사회를 참여시켰다.
레지오 에밀리아 교육 중 연구해서 우리의 교육 현장에 적용해 볼 만한 것 중 하나는 교사가 일하는 방식에 관한 것이다. 예를 들어, 교사가 하
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노랫말을 따라 불러보기도 하고, 해당 부분을 리듬 악기로 두드려 연주해 보기도 함. 몇몇 유아는 형님 반에서 보았던 색깔 악보가 있으면 좋겠다고 하여 간단한 색깔 악보를 제공해 연주해 볼 수 있도록 함. 음률 유아 활동 계획안 10가지
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날씨가 추워졌다는 것을 여러 가지로 느낄 수가 있구나.
활동 방법
여름 옷, 겨울옷을 나타내는 그림 자료를 보여주며 이야기 나눈다.
T : 겨울이 되어서 사람들의 옷이 어떻게 달라졌지요?
C : 긴 옷을 입어요. / 두꺼운 잠바를 입어요.
T : (겨
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활동
평가
유의점터널을 통과할 때 미끄러지지 않도록 천천히 통과할 수 있도록 지도한다.
놀이 활동 계획안 14
교사
원장
영역
바깥놀이
연령
공통 연령
활동명
겨울 공놀이
활동목표
눈밭에서 공굴리기 활동을 통해 창의적인 놀이를 경험
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